【國際高中課程班項目介紹】

美國威力塔斯學校自2015年在中國開設高中實體課程班以來，成功招收了來自國內各類學校的優(yōu)質學生，從教學師資、課程安排等方面受到了家長和學生的認可。讓學生們在緊張快樂的環(huán)境中適應純英文美國原版課程，激發(fā)孩子學習主動性及獨立思考能力，為將來步入美國名校奠定堅實的基礎。高中學制4年，學生9-11年級在北京校區(qū)就讀，12年級進入美國本校完成剩余課程及大學申請。所有課程設置與美國本校同步，全部授課教師由美國本校派出，并為中國學生特別開設了TOEFL及SAT輔導課程。

【項目優(yōu)勢】

1、美國學籍，中美校區(qū)靈活轉換

2、師資管理團隊由美國總校直接派遣

3、課程設置與美國同步

4、優(yōu)秀學生享有免費赴美交換學習的機會

5、提供TOEFL、SAT培訓課程

6、教學目標即進入美國大學名校

【招生計劃】

春季班：

9年級預科：12人

9年級：5人

10年級：3人

秋季班：

9年級1個班：15人

10年級1個班：15人

【必修課】

數學/英語/科學(物理/化學/生物/地理等)/歷史/邏輯/戲劇等。

【選修課】

音樂/美術/計算機/商業(yè)/環(huán)境/經濟/心理學/電影欣賞等。還專門為中國學生設立了TOEFL、SAT等課程

【大學預修課程】(AP課程)

心理學/歐洲歷史/世界歷史/生物/化學/物理/統(tǒng)計學/微積分/英語語言與寫作/英語文學與寫作。

學生在學習必修課程和選修課程之外，可以根據自己的能力和興趣選修大學預修課程(AP)

【特色教育】

美國擁有私立中學近兩萬所，其中住宿中學大約三百所。每年住宿中學收費大約在七萬美元左右。眾所周知，美國中學教育是免費的。但是，為何家長愿意支出高額學費，把孩子送進私立中學進行培養(yǎng)?道理很簡單，私立中學的培養(yǎng)目標是：根據名校要求，培養(yǎng)學生綜合素質，力求把學生送進歐美名校，并很快適應名校學習。中國留學生在美國名校淘汰率很高，因為不適應名校的學習要求，哈佛每年中國留學生的淘汰率達到百分之十幾。

美國公立中學采取學分制，學生就近就讀，成績參差不齊，教師比例較低，每班學生人數較多，教學條件不夠理想。與之相比，美國威力塔斯學校中國校區(qū)師生比例從一比六到一比八，教師人數明顯高于美國公立中學。

美國威力塔斯學校中國校區(qū)每班人數在十五人以內甚至更少，小班教學有利于個性化培養(yǎng)。

美國威力塔斯學校中國校區(qū)除了在上述領域具有優(yōu)勢之外，還采取了針對名校的教育目標，教育體系，教學手段和具體措施。

【領導力培養(yǎng)】

美國威力塔斯學校中國校區(qū)招生錄取時看重學生的組織能力和領導能力。

在學校各項活動中，著重加強對學生領導能力的培養(yǎng)，不斷提供機會，發(fā)揮學生的組織才干。在學校各個社團領袖的競選中，不斷提高學生的演講水平及宣傳策劃能力，以獲取同學們的信任，有能力為同學組織各種活動，維護學生的利益。

此外，在體育活動中，球隊隊長和拉拉隊隊長的選拔，文藝活動中的樂隊隊長，舞蹈團團長等任命，無一不是為了鍛煉學生的組織能力和領導水平。學生在向名校提交的申請材料中，我們能夠提供其在校期間社會活動中的杰出表現(xiàn)，將會有利于學生的錄取。

【社會實踐的鍛煉】

本校不是單純根據學生成績錄取，學生在中學期間在學校之外的社會實踐中的表現(xiàn)也非常關鍵。

美國威力塔斯學校中國校區(qū)對高中學生會有明確要求，每年有八十小時以上的社區(qū)義務服務規(guī)定，高中期間總共為三百小時以上。學生可在社區(qū)醫(yī)院充當護理義工，社區(qū)圖書館義務管理員，社區(qū)游泳館義務救生員等等。

無論來自什么家庭也必須完成上述要求，并在期末出示義工單位負責人出具的證明，否則將無法畢業(yè)。

舉例來說，美國威力塔斯學校美國總校的一名在校生獲悉厄瓜多爾發(fā)生地震，立刻發(fā)起同學，在當地組織募捐，居民們紛紛捐出服裝、食品、礦泉水、捐款等等，該學生還在學校配合下，聯(lián)系當地快遞公司，由這家快遞公司免費將上述募捐物資運送到災區(qū)，獲得災區(qū)有關部門的表揚。該學生通過這項突發(fā)事件的活動，成功展示出自己的優(yōu)異組織能力，領導才干，為地震災民提供有效幫助。中學畢業(yè)時，他被幾所美國名校錄取，也在情理之中。

【學分制】

與中國學校不同的是，美國威力塔斯學校和中國校區(qū)的高中不分文理科，采用學分制，并實行選課制，即必修課程和選修課程相結合，必修課程要求學生掌握基礎的學科知識，以適應社會和高校的基本要求。選修課程是美國中學的特色之一，可以滿足學生的自我選擇和興趣志向，培養(yǎng)一定的專業(yè)技能，有利于個人特長的發(fā)揮。

在美國威力塔斯學校高中期間，前三年在中國校區(qū)，第四年在美國校區(qū)，學生四年學滿規(guī)定學分，成績合格，則可畢業(yè)。同年級學生不會學習完全相同的課程，甚至可能學習很多不同的課程。學生在導師或學習咨詢教師輔導下，根據學分要求和自己的學習基礎、學習成績、學習能力、未來志向和專業(yè)愛好，自主選課。隨著年級的升高，學生每學期的選課數目，即學分數目也會相應增加。

【學分要求】

美國各所學校有不同的總學分要求，從18學分到28學分。本校要求28學分，學生學完一門課程(上下兩學期)，則獲得1學分。必修課26學分，選修課2學分。

本校高中生一般每學期會選修七門課左右，每學年獲得7個學分左右。獲得28個學分，則可以畢業(yè)，獲取高中畢業(yè)證書。

學生在美國威力塔斯中國校區(qū)學習的三年期間，學生需要獲得21個學分，之后進入美國總校學習第四年課程，總學分獲得28個學分，成績合格，則可以畢業(yè)，獲得美國威力塔斯學校畢業(yè)文憑。AP課程可以轉換大學學分，根據學生能力進行選修，不計入中學階段畢業(yè)學分里。

畢業(yè)生去向

凡是參加本項目的學生選擇赴美接受世界一流的高等教育，將不再參加中國高考，我們會根據申請學生的畢業(yè)成績、興趣和家庭經濟能力，幫助學生有選擇性的進入美國一流大學深造，并為赴美留學生職業(yè)生涯發(fā)展提供全方位服務。我們的學生將擁有和美國學生一樣的申請世界名校的機會。