學(xué)校介紹

?北大附屬實驗學(xué)校是2001年經(jīng)北京大學(xué)、北京市教委批準(zhǔn)成立的一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的北京市一級公園"中華文化園"東側(cè)。學(xué)校依托北京大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢，共享北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，具備聘用外籍教師、招收藝術(shù)特長生、外籍學(xué)生的資質(zhì)，是一所"師資一流、理念一流、管理一流、質(zhì)量一流"的現(xiàn)代化學(xué)校。北大附屬實驗學(xué)校以北大青鳥集團(tuán)為強(qiáng)大后盾，依托北京大學(xué)全方位的資源支持，吸引了一批來自全國各地的優(yōu)秀教育工作者。

目前在校師生1500人，教學(xué)班43個（小學(xué)18個，中學(xué)25個）。

十幾年來，我們秉承北京大學(xué)"愛國.民主.進(jìn)步.科學(xué)"的光榮傳統(tǒng)，倡導(dǎo)"向上求實，向善求真"，以教書育人"一切為了孩子"為己任，為上級教育機(jī)構(gòu)輸送了近萬名小學(xué)、初中、高中等學(xué)段的合格畢業(yè)生。曾經(jīng)有學(xué)生分別考入北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中國科技大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、北京理工大學(xué)、北京外國語大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、暨南大學(xué)等。

學(xué)校擁有教學(xué)樓、圖書館、膳食中心、多媒體電教室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、醫(yī)務(wù)室、信息技術(shù)中心、400米塑膠運(yùn)動場、學(xué)生公寓（內(nèi)設(shè)空調(diào)，電話、24小時熱水）等完備的教學(xué)設(shè)備與生活設(shè)施。

師資介紹

董事長兼校長：董 琦

執(zhí)行董事長：范兆良

執(zhí)行校長：吳清林

副校長：馮建強(qiáng)、馬海印、潘玉堂、王忠?guī)V

督學(xué)：陶繼新、李升勇、文開講

校外輔導(dǎo)員：王登峰、曹云金

特聘教授：孔慶東、齊大輝、王岳川

教育理念

1、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想

北大附屬實驗學(xué)校"堅持一個中心（教育教學(xué)）、突出兩個重點（提高學(xué)生綜合素質(zhì)和特色辦學(xué)）、做到三個立校（質(zhì)量、特色和文化）、發(fā)揮四個優(yōu)勢（北大資源、民辦體制、學(xué)制和區(qū)位）、達(dá)到五個滿意（學(xué)生、家長、教師、社會和學(xué)校）"的辦學(xué)指導(dǎo)思想指導(dǎo)下，全校上下加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重常規(guī)、推進(jìn)科研、堅持改革、不斷創(chuàng)新，學(xué)校的教育教學(xué)、文化建設(shè)、服務(wù)保障等各項工作又取得了可喜成績。學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長；老師認(rèn)真教書，勤奮育人；學(xué)校安定團(tuán)結(jié)，穩(wěn)步發(fā)展。

2、教育理念

"回歸教育本質(zhì)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為學(xué)生終身幸福奠基；構(gòu)建多元模式，經(jīng)典啟蒙，生本課堂，給孩子美好未來領(lǐng)航"。

董琦校長認(rèn)為，教育應(yīng)該是生命培育的過程，是現(xiàn)代人追尋人生意義與追求人生幸福的生活方式，而不是把人培育成讀書和考試的機(jī)器與工具。因此，北大附屬實驗學(xué)校的教育終極目標(biāo)，就是讓每一個孩子燃起追求幸福的渴望之火、充滿追求幸福的自信之心。因此，我們不僅重視學(xué)生文化教育，也重視孩子的全面發(fā)展，更重視對孩子們的人生引領(lǐng)。

生本課堂，是我校實施特色教育的重要一環(huán)。董校長指出，生本教育認(rèn)為，教育的本質(zhì)是實現(xiàn)生命的提升，而生命的提升最終和基本上是依靠生命自身。所以，生本教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教育的真正主體，從而區(qū)別于其他類型的教育理念。生本教育作為現(xiàn)代教育思想，關(guān)注和弘揚(yáng)的理念是：人具有發(fā)展的無限可能性，教育應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能；人具有學(xué)習(xí)的天性，教育的功能在于順應(yīng)人的天性；人具有發(fā)展的需要，人渴望實現(xiàn)自己的價值；尊重、信任、依靠學(xué)生，是教育成功的秘訣。董校長強(qiáng)調(diào)，生本課堂，即學(xué)生為本、生命教育，是一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生為旨的課堂，真正以學(xué)生為主人的，為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計。

自我校實施經(jīng)典啟蒙以來，取得了良好的教育效果和社會反響。通過大經(jīng)典教育，使學(xué)生達(dá)到修養(yǎng)身心，涵養(yǎng)人格，使其全面發(fā)展，做大寫之人，為其終身幸福奠基。

3、校魂五德——智、信、仁、勇、嚴(yán)

北大附屬實驗學(xué)校的"校魂五德"語出《孫子兵法》"將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。"

智，求大智慧，棄小聰明。大智慧成就大業(yè)，打開幸福之門，開啟美好人生。

信，誠信待人，言而有信，不自欺，不欺人。誠信，讓我們擁有更多朋友，走得更遠(yuǎn)，做得更大。

仁，仁慈寬容，孝父母，敬他人；愛自己，親自然。以人為本，善于合作，團(tuán)隊至上。

勇，拼搏進(jìn)取，堅持真理。勇于認(rèn)錯，戰(zhàn)勝自我。堅忍不拔，百折不撓。勇敢，讓我們與眾不同。

嚴(yán)，對人以寬，對己要嚴(yán)。維護(hù)學(xué)校形象要嚴(yán)肅，做人做事應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，治學(xué)研究要嚴(yán)格。時時嚴(yán)，事事嚴(yán)，

4、校訓(xùn)五?！W(xué)、審問、慎思、明辨、篤行

北大附屬實驗學(xué)校校訓(xùn)語出儒家十三經(jīng)之一的《禮記?中庸》，原文為："博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學(xué)，學(xué)之弗能，弗措也。有弗問，問之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。有弗辨，辨之弗明，弗措也。有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。"

5、北大附校"以孝治校 "教育理念

百善孝為先，孝敬父母是做人的根本，《論語》開篇第一章就說："本立而道生，孝悌也者，其為人之本與？"北京大學(xué)自主招生第一條規(guī)定就是"孝敬父母"，很多地方法規(guī)都對"不孝子"規(guī)定了嚴(yán)厲的處罰。

正是基于此，北大附屬實驗學(xué)校提出了"以孝治校"的教育理念。北大附校教育的第一任務(wù)，是希望每個學(xué)生都能認(rèn)識自己的傳統(tǒng)——孝，一字一世界，一念百世心。正所謂：孝父母，感親恩，家校和諧；樂學(xué)業(yè)，敬師業(yè)，懷家報國。

北大附屬實驗學(xué)校還編寫了《北大附校以孝治校八榮八恥歌》要求全校師生乃至家長誦讀于口銘記于心落實于行：

以晨昏問候父母為榮，以無視雙親尊長為恥；

以歸家歡悅父母為榮，以役使雙親勞作為恥；

以病榻服侍父母為榮，以棄離雙親獨歡為恥；

以父母豐衣足食為榮，以害怕雙親拖累為恥；

以常陪父母交流為榮，以厭惡雙親嘮叨為恥；

以堅持反哺父母為榮，以嫌棄雙親老邁為恥；

以善待父母過失為榮，以難容雙親過錯為恥；

以父母生前盡孝為榮，以喪葬雙親鋪張為恥。

北大附屬實驗學(xué)校教學(xué)特色

?北大附屬實驗學(xué)校的教學(xué)以大經(jīng)典滋養(yǎng)為引領(lǐng)，以大英語課堂和大語文課堂教學(xué)為特點，充分發(fā)揮課堂教學(xué)作用，積極推行改革，以發(fā)揮學(xué)生主體作用，倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性為目的，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我校就讀的學(xué)生，將以豐富的語文知識和英語知識，領(lǐng)先于同類學(xué)校的學(xué)生。同時，我們努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展推門課、研討課、錄像課、特色展示課等教學(xué)活動，不斷提高教師的授課水平，實現(xiàn)高效課堂。學(xué)生在這里不僅學(xué)到豐富的知識，而且還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和綜合表達(dá)能力，為學(xué)生終生的全面發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

北大附屬實驗學(xué)校自建校以來，教育質(zhì)量不斷提高，育人環(huán)境日益完善。特別是近年來，我們不斷"走出去、請進(jìn)來"，博采全國名校、名師之長，打造出了"英語、國學(xué)、美術(shù)"等特色。

1、"學(xué)議講練"課堂教學(xué)新模式

北大附屬實驗學(xué)校廣納全國各地先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗，全面推行了新課程背景下的"教案學(xué)案合一，學(xué)議講練歸展"課堂教學(xué)改革模式。即：教案與學(xué)案合一，自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流討論、互講互議都?xì)w到問題與練習(xí)中去。

2、舉辦名師講壇，推動教學(xué)改革

2010年以來，北大附屬實驗學(xué)校先后舉辦了二十余場"名師講壇"，藉此提高師生修養(yǎng)、推動教育教學(xué)改革。來校講學(xué)的專家名流有：教育部語用司王登峰司長、北大中文系教授孔慶東、我國推動讀書活動著名學(xué)者陶繼新、江蘇省中學(xué)語文學(xué)會副會長高萬祥、山東省濰坊五中校長韓吉東、華南師范大學(xué)附小名師陳琴、清華大學(xué)客座教授齊大輝、山東省樂陵實驗小學(xué)校長李升勇、北大青鳥集團(tuán)副總裁陳宗冰、山東省大唐中學(xué)校長文開講、北京洲通投資技術(shù)研究所所長黃永山、北京大學(xué)招辦主任秦春華、香港著名影星陳玉蓮、央視名嘴韓喬生、亞洲地區(qū)賞識教育學(xué)會著名專家曾桂安、著名相聲演員曹云金等眾多名人。

3、經(jīng)典誦讀，浸潤心靈

中華經(jīng)典誦、寫、講是學(xué)校的傳統(tǒng)特色。通過經(jīng)典的誦、寫、講，最大程度地開發(fā)學(xué)生潛能，用中華經(jīng)典浸潤孩子的心靈，用中華傳統(tǒng)禮儀讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣，為孩子放飛夢想奠基。

在北大附屬實驗學(xué)校，任何大型活動都會有國學(xué)經(jīng)典篇目吟誦的保留節(jié)目。中小學(xué)開設(shè)國學(xué)課程，配備專職國學(xué)老師。

4、推行"海量閱讀和隨筆化作文"大語文教育

"經(jīng)典啟蒙""以文化人"是我校重要的教育思想。

在傳統(tǒng)語文教學(xué)中，最大的難題就是作文教學(xué)。而有經(jīng)驗的語文老師都知道，凡是作文寫得好的孩子，幾乎無一例外的都是喜歡閱讀并有了較可觀的課外閱讀量的學(xué)生。董琦校長認(rèn)為："寫作即生活，寫作即生命，寫作即生成。當(dāng)孩子們有了豐富的生活體察，就能用生命中最真誠、最動人的情感，去感知生活中的一切。寫作生成，水到渠成。"因此，董校長對全校師生做了兩項硬性要求：

其一是"海量閱讀"。

其二是"隨筆化作文"。要求全校師生堅持寫日記。每年的寒暑假結(jié)束學(xué)生返校的時候，董校長都會親自批閱一些班級同學(xué)的全部日記，從內(nèi)容、表達(dá)、發(fā)展等級以及書寫等四個方面給學(xué)生一一打分，并親自登上講臺給學(xué)生上"隨筆化日記點評課"。

5、說演結(jié)合廣泛交流的"大英語"教學(xué)

北大附屬實驗學(xué)校的英語教學(xué)，具備以下重要特色：

1、 保障課時，加大訓(xùn)練密度；

2、精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練、角色扮演、游戲搶答等多種生動活潑的形式落實教學(xué)內(nèi)容；

3、開設(shè)了"英語氧吧"，針對不同層次的學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生的英語能力都得到快速提高；

4、創(chuàng)設(shè)情境，開展豐富的英語教學(xué)活動。

5、美術(shù)班

6、國際班

7、高三復(fù)讀班

8、港澳臺僑聯(lián)考班

教材選用

1、小學(xué)部

主科教材：

語文《北京版實驗教材》；

數(shù)學(xué)《北京版實驗教材》；

英語《北師大版》。

2、中學(xué)部

主科教材：

語文：初中使用北京課改實驗版；高中使用：人教版；

數(shù)學(xué)：初中使用北京課改實驗版；高中使用：人教A版；

英語：初中使用北京課改實驗版；高中使用：人教版。

其它學(xué)科：初中使用北京課改實驗版；高中使用：市教委指定課改版。（歷史：岳麓版；物理：教科版；政治：人教版；地理：人教版；生物：人教版；化學(xué)：人教版）

3、港澳臺聯(lián)考班

以聯(lián)考考試說明為參照，以人教版教材為依托，結(jié)合聯(lián)考的命題要求，部分學(xué)科自編部分章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容作為聯(lián)考補(bǔ)充教材。

4、校本教材：

為更好地推行大經(jīng)典教育理念，北大附屬實驗學(xué)校自編了中小學(xué)《國學(xué)校本教材》《英語特色教學(xué)》《國際班英語》《港澳臺聯(lián)考補(bǔ)充教材》《藝體美特長培訓(xùn)》等一系列校本教材。

選擇北大附屬實驗學(xué)校的5個理由

★共享北大豐富資源

學(xué)校經(jīng)北京大學(xué)批準(zhǔn)成立，秉承北大“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，共享北大豐富的文化積累和名家資源。學(xué)校教育理念和育人模式由北大教育專家參與設(shè)計，融入北大精神;定期邀請北大名師到校開展講座，指導(dǎo)教學(xué);組織學(xué)生參加北大校園活動，浸染名校文化。從學(xué)前到高中，北大教育貫通全程，實驗先行，品質(zhì)保證，不負(fù)北大之名。

★寄宿制更有利成長

學(xué)校采用寄宿制的辦學(xué)模式，為學(xué)生成長成才提供全方位、立體化的服務(wù)。學(xué)校毗鄰北京市一級公園“中華文化園”，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，各項生活設(shè)施配套齊全;采用人性化的管理方式，為學(xué)生配備生活教師和心理顧問，關(guān)注生活點滴，記錄成長軌跡;多種方式與家長有效互動，共促學(xué)生健康成長。寄宿制讓學(xué)生更加獨立，更能融入群體，增加成功砝碼。

★專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)師資

學(xué)校擁有一支師德高尚、專業(yè)過硬、敬業(yè)負(fù)責(zé)、結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊。老教師均有多年一線教學(xué)經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，老當(dāng)益壯;中青年教師大多畢業(yè)于北大、北師大、東北師大等名校，專業(yè)過硬，活力四射。教師中擁有高級職稱的逾35%，其中特級教師多名;擁有碩士、博士研究生學(xué)歷的逾30%，其中多人曾獲得國家級、省(市)級優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。

★立體化的精品課程

學(xué)校課程設(shè)置立足國家教委和北京市教委統(tǒng)一要求，放眼國際教育新趨勢，創(chuàng)造特色化校本課程。統(tǒng)一課程高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)教育質(zhì)量，讓學(xué)生在各級升學(xué)選拔中占據(jù)優(yōu)勢;語言課程大格局，將語言和文化相結(jié)合，推廣大語文、大英語，切實提升學(xué)生思維品質(zhì)和語言能力;特色課程新風(fēng)尚，根據(jù)各階段學(xué)生需求開設(shè)國學(xué)、藝術(shù)、科技、武術(shù)等特色課程。

★現(xiàn)代化的先進(jìn)設(shè)施

學(xué)校以一流的硬件設(shè)施為創(chuàng)辦一流的教育提供過硬的保障，不斷加強(qiáng)在教學(xué)和生活設(shè)施上的投資力度。信息化多功能教室、現(xiàn)代化圖書館、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)食堂、舒適學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道體育場以及各項特色活動室等一應(yīng)俱全;學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，推行教學(xué)手段現(xiàn)代化，音體美器材、實驗儀器、電教設(shè)備等均可得到充分利用，并根據(jù)需求不斷更新。

歷年來在《新京報》主辦，北京民辦教育協(xié)會、北京教育評估院特別支持的“金粉筆”教育行業(yè)評選活動中，我校多次獲得“我最信賴的中小學(xué)品牌”和“年度最具成長力品牌”。2012年，我校在中國社會組織等級評估中榮獲“5A級”的榮譽(yù);2014年在《北京晨報》“京城百所特色校榜單”中被評為“最受公眾信賴民辦中小學(xué)”。

【高中藝術(shù)班】

2005年北大附屬實驗學(xué)校被北京市教委評為“北京市美術(shù)特色學(xué)?！?。建校以來，學(xué)校參加全國性美術(shù)大賽20次。其中獲一等獎221件，二等獎287件，三等獎421件，學(xué)校17次榮獲組織工作獎、團(tuán)體特等獎;在報刊上發(fā)表 116件作品。高考專業(yè)合格率100%，本科錄取率95%(近三年為100%)，近半數(shù)同學(xué)被中央美院、中國美院、傳媒大學(xué)、人民大學(xué)徐悲鴻美院等頂級藝術(shù)院校錄取。

學(xué)校聘請中央美院、清華美院、北服學(xué)院的知名專家與教授為學(xué)校的客座教授，并定期邀請他們到校講課、指導(dǎo)。北大附屬實驗學(xué)校美術(shù)教師具有高級職稱、重點美術(shù)院校(系)學(xué)歷，是國家及省(市)級美術(shù)家協(xié)會會員、北京市著名美術(shù)教育工作者。學(xué)校歷年來在專業(yè)統(tǒng)考、?？贾芯〉脙?yōu)異的成績。

【招生對象及錄取方式】

招生對象：初三畢業(yè)生

報名時間：常年招生,額滿為止

錄取原則：統(tǒng)一參加入學(xué)面試，擇優(yōu)錄取。

報名方式：憑學(xué)生成績冊、健康卡、戶口本復(fù)印件到學(xué)校招生辦公室報名。(外國籍學(xué)生請?zhí)峁┚妥x的相關(guān)學(xué)業(yè)材料及許可證明，免試入學(xué))

【報名方式】

電話報名：家長可撥打報名電話，登記學(xué)生姓名、性別、出生年月、就讀學(xué)校以及家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)信息做預(yù)報名。

申請流程：