【沈陽哪教師資格證教的好】當老師之前需要考一個教師資格證，報一個培訓班很重要，現(xiàn)在人手一個智能手機，利用手機看視頻的方式，回家繼續(xù)在電腦或者平板學習，對這就是網(wǎng)課的學習方式，一般網(wǎng)課會有錄播和直播課程，方便學員學習，點擊進入教師資格網(wǎng)校。

考綱中明確指出在“技能技巧”部分要熟悉幼兒喜歡的故事和游戲;具有彈、唱、跳、畫、手工制作等基本技能。對于廣大考生來說，較難掌握的是在歷年面試中“技能展示”的環(huán)節(jié)，經(jīng)過對歷年真題研究不難發(fā)現(xiàn)題目考察以“藝術”領域居多，其次是“語言”和“健康”，“社會”和“科學”領域所占比重最小。題目要求特點為“以基礎要求為主，融合其他領域為輔”。下面將各領域技能?？家笳故救缦拢?

(一)游戲技能

1.演示XX游戲的玩法，說清游戲的玩法和規(guī)則。

2.設計3種XX游戲的玩法，就其中一種展示出來。

3.設計3種XX游戲的玩法，說清游戲的玩法和規(guī)則。

4.根據(jù)游戲創(chuàng)編兒歌。

(二)兒歌技能

1.完整朗誦兒歌，創(chuàng)編兒歌。

2.看圖編兒歌。

3.看圖編兒歌并唱出來。

4.看圖編兒歌并與幼兒創(chuàng)編兒歌。

5.組織一個活動加深幼兒對兒歌的了解。

(三)舞蹈技能

1.為歌曲編出一套簡單的律動動作。

2.為歌曲創(chuàng)編出一套舞蹈動作。

3.為兒歌設計簡單的律動動作。

(四)繪畫技能

1.給故事畫一幅插畫。

2.為手工折紙?zhí)懋嫛?

3.手指印畫。

4.畫出XX的形象。

5.簡筆畫墻飾。

(五)歌唱技能

1.完整彈唱。

2.演唱歌曲。

3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲。

4.歌曲創(chuàng)編。

5.設置教學情境(用拍子打節(jié)奏∕音樂游戲活動)

(六)手工折紙技能

1.完整折出XX形象，教幼兒學會折。

2.結(jié)合折紙設計游戲(1-3個)。

3.結(jié)合折紙?zhí)懋嫛?

4.邊折紙邊講故事。

(七)講故事技能

1.完整、流暢、聲情并茂講述故事。

2.設置情境表演。

3.設置故事續(xù)編。

4.講故事過程中提問兩個問題。

5.設計游戲環(huán)節(jié)。