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聯(lián)想推理法:選擇題的選項如果是年代,就要通過聯(lián)想推理法解決,那個時代發(fā)生了什么著名事件,有什么杰出人物和思想,然后才能有把握地進(jìn)行選擇。還是以上題的例題為例。如果考生考試時確實不能翻譯出該句話的意思,也可以采取聯(lián)想推理法?!暗蓝浚瑥姸ヒ?,開而弗達(dá)”中三個“弗”(即不要),可以推理:要怎么做不能怎么做。而我們肯定知道“牽”是牽著鼻子的意思,“抑”是抑制的意思,綜合推理就知道啟發(fā)。故答案選B。對有些選擇題實在回答不出,可以進(jìn)行猜測,這也是一種應(yīng)試能力。實際上命選擇題時,出題的人已把猜測的可能性估計在內(nèi)了。二、簡答題題型分析及解題技巧
(一)簡答題題型特點
在試卷中,簡答題在總成績中所占分不低??荚嚹芊癯晒Γ艽蟪潭热Q于你對簡答題的回答情況。簡答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點,或者對某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性。回答要層次清楚、言簡意賅,論點或根據(jù)不可遺漏。簡答,這既是簡答題內(nèi)容上的要求,也是這類題的題型特點。
(二)簡答題解題技巧
1.對已有的科學(xué)事實和觀點做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中,只要說明“是怎樣”,就可以了。
【例】教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?
當(dāng)然就這么回答:“在時間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習(xí)書本知識為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主”。
2.比較難的一種問題,突出實踐過程,強調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對這類問題,要注意操作的程序性,否則,回答就可能出現(xiàn)錯誤。
【例】如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密:
①合理利用日常概念;
②充分利用感性材料和經(jīng)驗;
③注意“變式”在掌握概念中的作用;
④要將詞與感性材料相結(jié)合;
⑤正確下定義;
⑥在實際應(yīng)用中掌握概念。
3.最多的一類問題,要求闡明原因,回答“為什么”。對這類問題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。
【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
就是這種性質(zhì)的問題,表現(xiàn)出較強的理論性(答案略)。
4.還有一種特殊問題,對兩個容易混淆的概念或觀點,要求界定,加以區(qū)別?;卮疬@類問題,語言必須簡潔,直接點出差異所在,就達(dá)到了題目要求。有時,最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說了出來,不必再寫什么。
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