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材料分析題讓不少同學頭痛，答題時不知從何下手，一看題目材料就蒙了，從而需要一個清晰的思路做材料分析題非常的重要，也不會浪費太多的時間去看幾次的材料，今天從四步來學習解答材料分析題，同時還附3題常見材料分析題。

一、先看問題，再看材料

在做材料分析題時，首先我們要做的是要先看問題，然后再看材料。很多同學的習慣是先看材料，再看問題。但當你看完材料再看題目然后還得回過頭來再看材料，這樣就浪費了時間，殊不知在考試中時間就是分數(shù)。所以再做材料分析題時要先看問題，只有清楚了問題，才能知道題干要求我們用哪個知識點作答。

二、聯(lián)系相關知識點

當看完問題后就要想那些知識點和這道題目相關，比如，“請從教育觀的角度，評析王老師的教學行為?！痹谶@個題中，答題要點就是教育觀的相關內(nèi)容。那么對于教育觀，主要知識點就是素質(zhì)教育五點內(nèi)涵和新課改的教學觀(四點)，這樣我們就可以從這九點來回答。

三、閱讀材料，匹配知識點

看完問題知道知識點后，就要回到材料中，看材料找到相匹配的知識點作答。在這里需要強調(diào)的是對于材料分析題而言，結(jié)論的得出必須要結(jié)合材料，不能無中生有。

四、完美作答

經(jīng)過分析過后，就要把答案呈現(xiàn)在試卷上，作答時要條理清晰，字跡工整，回答全面。

2017年考試真題展示

周老師總是認真的給學生寫評語，把它作為教育學生的途徑，他給班上一名淘氣學生寫了一首打油詩：“小趙同學有頭腦。就是不愛用正道;上課愛做小動作，插話接舌瞎胡鬧;學習態(tài)度不大好，學習成績不大妙;你若聰明應知道，有才不用是草包，勸你來期趕緊改，否則成績更糟糕。”小趙閱后哈哈大笑，也回老師一打油詩：“老師寫的好，老師寫的妙;小趙一定改，決不當草包;不做小動作，頭腦用正道;[億師學提供]若是做不好，隨你老師敲!”

小張迷戀電腦游戲，周老師用心良苦，巧妙把他比喻為電腦，給他的評語是：“該主機硬盤超過80G，內(nèi)存2G，運行絕大多數(shù)游戲非常流暢，反應靈敏;顯卡強大，畫面質(zhì)量甚高;整體配置非常優(yōu)良，但該機音效設定不良，常常該發(fā)聲沒有聲音，要安靜時卻發(fā)出雜音;另外屏保時間設定過短，老師一分鐘沒動作，就進入休眠狀態(tài)，修理修理，還是好用的?！焙髞恚埜牡袅嗣詰儆螒虻拿?，對電腦硬件也產(chǎn)生了興趣。

小黃語文水平高，但有些浮躁，周老師給他的評語如下：“汝生于書香門第，通達明理，開朗樂觀，時有非常之事，亦曾處之泰然，好學善守。然汝時有蹉跎之意，數(shù)情煩甚。若不熟讀圣賢之書，以致學識淺薄，泯然眾人，豈不哀哉，痛哉!”小黃閱后，心服口服，決心靜下來，堅持勤奮讀書。