廣州早教培訓哪個好

廣州早教機構(gòu)概況

一、

【廣州金寶貝早教機構(gòu)簡介】

金寶貝教學：

1. 早教的核心是家庭

2. 父母是孩子的老師

3. 早教就是父母用心的陪伴

六大理念即：

（1）快樂中學習

（2）游戲 體驗=學習

（3）重復性促進發(fā)育

（4）跟隨孩子的發(fā)育步伐

（5）理解每個孩子的獨特性

（6）給孩子“肯定”的環(huán)境

五大特色：

（1）全球同步，與國際接軌

不論你今天在何處，明天又將去往哪個國度，在倫敦、紐約、巴黎…都可同步享受到

Gymboree金寶貝的快樂課程。

（2）雙母語的學習環(huán)境

5歲以前將是孩子語言學習和發(fā)展的黃金時期，也決定了母語學習成功的關(guān)鍵。全程課程以美語教學、中文作為對家長們的輔助說明，讓小孩子從小自然而然接觸到2種母語.

（3）父母育兒學堂

我們深信，0-5歲嬰幼兒**的老師是父母，金寶貝不僅是寶寶的快樂課堂，同時更指導父母如何根據(jù)寶寶的不同發(fā)育階段，運用豐富的活動來開發(fā)寶寶的潛能。倡導由父母和孩子一起參與，強調(diào)親子互動式學習「親子同樂」,進而促進和諧美滿的家庭關(guān)系，提升親子間互動的質(zhì)量。

（4）分齡教育

針對0-5歲幼兒，依據(jù)不同年齡與不同教育的需求，設(shè)計有系統(tǒng)的教材來啟發(fā)嬰幼兒的學習和發(fā)展。

（5）小班制教學

視不同課程，每班10-15位學童，并有專業(yè)指導師輔導。

金寶貝機構(gòu)地址：廣州市天河區(qū)中山大道東方一路

二、

【廣州新愛嬰早教機構(gòu)介紹】

教研優(yōu)勢：

實力雄厚的教科研中心，眾多教育專家的顧問團隊。為0-6歲幼兒提供全程教育解決方案的早期教育機構(gòu)。

在線課堂：每周四19：30微信父母學習會，專家在線解答家長育兒困惑。

親子活動：每年10次以上的戶內(nèi)外精彩活動，讓家長感受不一樣的親子時光！

專家講座：新愛嬰講師團，專業(yè)、場面轟動，父母追捧！

累計百萬家庭接受新愛嬰的早期教育指導，取得了顯著的教育效果，得到了家長和社會的認可。

服務(wù)優(yōu)勢：

督導體系是連鎖網(wǎng)絡(luò)標準執(zhí)行的保障，同時也是連鎖網(wǎng)絡(luò)持續(xù)改善與優(yōu)化的必須。新愛嬰**科學、規(guī)范、成熟的督導和培訓體系，全面系統(tǒng)地指導加盟園的運營，保證新愛嬰營運體系標準的嚴格執(zhí)行和營運模式不變形的復制。新愛嬰督導服務(wù)體系已成為早教行業(yè)的標桿，這是新愛嬰總部對各加盟園強有力的支持，也是和諧共同發(fā)展的基礎(chǔ)！

發(fā)展優(yōu)勢：

目前，新愛嬰已經(jīng)形成“蒙氏教育 兒童之家 蒙臺梭利學習會 成功寶貝”的互動連鎖發(fā)展經(jīng)營模式，以增強加盟商在地方教育行業(yè)市場的核心競爭力。每個月都有全國投資人新園長培訓，讓盟商在獲得品牌和服務(wù)升級的同時，獲得更加廣闊的事業(yè)發(fā)展空間！

廣州新愛嬰機構(gòu)地址：廣州市天河區(qū)天河北路

三、

【廣州幼兒優(yōu)啟早教機構(gòu)簡介】

幼兒優(yōu)啟的發(fā)源地：

優(yōu)兒優(yōu)啟隸屬于新加坡品牌的幼兒教育連鎖機構(gòu)——赫利斯幼教集團，在新加坡的幼教領(lǐng)域具有地位。集團擁有國際一流的教育團隊，國際化的教學環(huán)境、系統(tǒng)的精英課程，讓孩子在愉快的教育氛圍中，開發(fā)智力、獲取知識。優(yōu)兒優(yōu)啟是全中國**引進國際精英課程（Neuro Gym Neuro Lingo）的專業(yè)教育機構(gòu)。我們依據(jù)幼兒不同階段的腦部發(fā)展，結(jié)合國際全新學術(shù)研究成果，為寶寶和家長研發(fā)出一套切實可行的課程，從而讓寶寶在每個成長階段基礎(chǔ)得以鞏固和強化，更大限度的激發(fā)寶寶的潛能，讓寶寶得到顯著全面發(fā)展。

幼兒優(yōu)啟的教學特色：

我們會定期邀請國外幼兒教育專家教授作為我們的客座講師，同時我們課程導師也都是經(jīng)過嚴格的培訓篩選的專家級別外教，配合國際里程碑標準的測試評估（課前、課后綜合評估），在適宜寶寶學習發(fā)展的安全舒適的環(huán)境中，與父母攜手進行對寶寶的全腦開發(fā)。為了讓寶寶（特別是針對2歲以下的寶寶）在他們認為*安全舒適的環(huán)境下，更有效率的學習成長，我們的課程是以親子互動的模式展開。

幼兒優(yōu)啟的課程特色一：

精英課程分為以感統(tǒng)協(xié)調(diào)、肢體運動為主的優(yōu)兒優(yōu)睿（Neuro Gym）和以基礎(chǔ)認知、語言發(fā)展為主的優(yōu)兒優(yōu)語（Neuro Lingo） 。Neuro Gym根據(jù)幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期，我們采取階段性教學，致力于開發(fā)寶寶*大潛能及薄弱環(huán)節(jié)調(diào)整（如：平衡能力偏向一方，經(jīng)過課程調(diào)整使大腦潛能得以釋放發(fā)揮，可以從根本上解決問題，提高了平衡能力，使大腦可以更集中和有效的處理更加復雜和高層次的事物和問題的功能，從而使觀察力、專注力等感統(tǒng)協(xié)調(diào)也得到大幅提高。）。Neuro Lingo采用國際標準的教學方法，避免記憶性學習，提倡學習技能的培養(yǎng)，讓幼兒掌握學習的技巧和方法，從而日后可以自主獨立的學習。Neuro Lingo語言作為認知和教學的媒介，與Neuro Gym是相輔相成、互相支持的，兩者結(jié)合才能實現(xiàn)全面發(fā)展，從而釋放大腦的*大潛能。

幼兒優(yōu)啟的課程特色二：

Neuromooves的課程是基于寶寶發(fā)展的不同時期，有目的性的設(shè)置課程，針對不同發(fā)展階段，在全面激發(fā)大腦潛能的前提下，適時地有重點的強化部分功能?？此坪唵蔚恼n程設(shè)置，實則是多位國內(nèi)外專家綜合國際先進成果與國內(nèi)幼兒發(fā)展的實際研發(fā)而成，配合我們的先進教育教學方法，可以涵蓋寶寶學習的方方面面。**課程的系統(tǒng)學習，寶寶可以獲得親子互動、語言認知、情感發(fā)展、環(huán)境適應等能力（如爬行訓練，在特定的年齡段課程加入爬行的訓練，既順應了寶寶的生長發(fā)育需要，又在特定階段給大腦準確的刺激，促進大腦的生長發(fā)育，拓展語言認知，觸發(fā)寶寶與父母的情感社交，增加親子互動頻率，讓寶寶適應不同環(huán)境等）。

幼兒優(yōu)啟的教學目標：

Neuromooves聘請國際的專家，用國際化的教育教學方法和評估標準，把握幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期，為家長在寶寶學前階段所遇到的各種困惑提供解決方案，積極開發(fā)寶寶大腦，激發(fā)他們的大潛能，與您攜手為寶寶未來的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。

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