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醫(yī)考機(jī)構(gòu)有哪些

2021-09-23 17:35:09

醫(yī)考機(jī)構(gòu)有哪些?醫(yī)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大大小小有很多,線上線下都有。機(jī)構(gòu)一定要選規(guī)模大,知名度高的。線下就去當(dāng)?shù)貙?shí)地考察,線上推薦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)課程經(jīng)過(guò)十?dāng)?shù)年學(xué)員驗(yàn)證,師資雄厚,課程體系完整。醫(yī)師考試輔導(dǎo)班,授課重點(diǎn)突出考試要求知識(shí)點(diǎn),匹配章節(jié)試題,以題帶點(diǎn),全面考查自身水平,達(dá)到針對(duì)性復(fù)習(xí),迅速提高綜合應(yīng)試能力。

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師微生物學(xué)練習(xí)題

(X型題)

1. 以自然感染途徑接種疫苗的優(yōu)點(diǎn)是

A.可產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B.可產(chǎn)生體液免疫

C.便于接種

D.可產(chǎn)生局部免疫

E.疫苗易保存

答案:ABCD

2. 按產(chǎn)生的微生物分類,抗菌藥物可分為

A.細(xì)菌產(chǎn)生的抗生素

B.真菌產(chǎn)生的抗生素

C.磺胺類藥物

D.放線菌產(chǎn)生的抗生素

E.喹諾酮類藥物

答案:ABD

3. 下列疾病的預(yù)防多使用減毒活疫苗的是

A.結(jié)核病

B.炭疽

C.霍亂

D.鼠疫

E.白喉

答案:ABD

4. 為檢出率,避免診斷錯(cuò)誤,應(yīng)遵守標(biāo)本采集與送檢的幾項(xiàng)原則

A.在疾病的潛伏期采集標(biāo)本

B.須嚴(yán)格無(wú)菌操作

C.盡可能在使用抗菌藥前采集標(biāo)本,檢出率

D.采集的標(biāo)本必須盡快送檢

E.多數(shù)細(xì)菌冷藏送檢,某些標(biāo)本在送檢中需注意保溫

答案:BCD

5. 以下關(guān)于細(xì)菌染色法,敘述正確的是

A.所有細(xì)菌標(biāo)本必須染色后才可在顯微鏡下觀察

B.負(fù)染色就是不使細(xì)菌著色,而使背景著色形成反差的一種染色法

C.革蘭染色法在鑒別細(xì)菌、選擇抗菌藥物和研究細(xì)菌致病性方面具有極重要的意義

D.糞便標(biāo)本常可直接涂片鏡檢

E.革蘭染色的步驟是:石碳酸復(fù)紅加熱初染—酒精脫色—水洗—美蘭復(fù)染

答案:BC

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執(zhí)業(yè)醫(yī)師名師
湯以恒 景晴 錢韻文 閆敬之 邵啟軒

湯以恒

授課網(wǎng)校 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 免費(fèi)試聽(tīng)老師課程

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。他講課風(fēng)格鮮明、趣味十足,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見(jiàn)事物聯(lián)系起來(lái),使考生形成持久的記憶。

景 晴

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y,顏值與能力齊并肩的女神,從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)十?dāng)?shù)年,對(duì)于醫(yī)師考試方向和重點(diǎn)有非常準(zhǔn)確的把握,講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,層次分明,思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,邏輯性強(qiáng),深受廣大學(xué)員喜愛(ài)。被廣大學(xué)員公認(rèn)為醫(yī)學(xué)考培界的“女神”。

錢韻文

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專職講師,從事藥學(xué)專業(yè)教學(xué)工作和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)已有十年,對(duì)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入的研究。教學(xué)方法獨(dú)特,善于總結(jié)歸納,化繁為簡(jiǎn),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程內(nèi)容重點(diǎn)突出,條理清晰。主編夢(mèng)想成真系列應(yīng)試輔導(dǎo)書中的《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》、《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》。

閆敬之

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博士,某著名中醫(yī)藥大學(xué)老師,精通多門中醫(yī)、中藥學(xué)科,中醫(yī)藥趣味教學(xué)法創(chuàng)始人,專注于醫(yī)師藥師教學(xué)方法研究多年,目前是執(zhí)業(yè)醫(yī)師《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人。人稱“閆王”,他是中醫(yī)、中藥知識(shí)的粉碎機(jī),自創(chuàng)中醫(yī)藥通俗授課方式,講課方式輕松幽默、接地氣。

邵啟軒

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醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,后從事醫(yī)考培訓(xùn)工作多年,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。邵老師善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題,他的授課生動(dòng)活潑,講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰,廣受學(xué)員好評(píng),正如學(xué)員所說(shuō)——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識(shí)!

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