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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)課免費(fèi)試聽(tīng)學(xué)習(xí)

2021-08-25 18:17:09

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)課免費(fèi)試聽(tīng)學(xué)習(xí)就去醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。葉冬老師授課思路清晰、通俗易懂、風(fēng)趣幽默,教學(xué)中擅于運(yùn)用多種方法讓考生記住考點(diǎn)。在編寫(xiě)教材方面,文風(fēng)依然幽默,舉例貼近生活,層次清晰,觀念明確;其編寫(xiě)的夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)書(shū)將“教、學(xué)、做”一體化,使廣大醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中受益良多。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)意義和內(nèi)容——公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)意義

1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是提供基本衛(wèi)生服務(wù),滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的衛(wèi)生服務(wù)需求,提高人民健康水平的重要保障。

2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是深化城市醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,建立新型城市衛(wèi)生服務(wù)體系的重要基礎(chǔ)。

3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保障制度的迫切要求。

4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是加強(qiáng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),提高衛(wèi)生服務(wù)的公平性,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是具有公益性質(zhì),不以營(yíng)利為目的,提供公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)體系中的基層機(jī)構(gòu)。其服務(wù)內(nèi)容包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。

1.基本公共衛(wèi)生服務(wù)

(1)衛(wèi)生信息管理:根據(jù)國(guó)家規(guī)定收集、報(bào)告轄區(qū)有關(guān)衛(wèi)生信息,開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生診斷,建立和管理居民健康檔案,向轄區(qū)街道辦事處及有關(guān)單位和部門(mén)提出改進(jìn)社區(qū)公共衛(wèi)生狀況的建議。

(2)健康教育:普及衛(wèi)生保健常識(shí),實(shí)施重點(diǎn)人群及重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,幫助居民逐步形成利于維護(hù)和增進(jìn)健康的行為與生活方式。

(3)傳染病、地方病、寄生蟲(chóng)病預(yù)防控制:負(fù)責(zé)疫情報(bào)告和監(jiān)測(cè),協(xié)助開(kāi)展結(jié)核病、性病、艾滋病、其他常見(jiàn)傳染病以及地方病、寄生蟲(chóng)病的預(yù)防控制,實(shí)施預(yù)防接種,配合開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

(4)慢性病預(yù)防控制:開(kāi)展高危人群和重點(diǎn)慢性病篩查,實(shí)施高危人群和重點(diǎn)慢性病病例管理。

(5)精神衛(wèi)生服務(wù):實(shí)施精神病社區(qū)管理,為社區(qū)居民提供心理健康指導(dǎo)。

(6)婦女保?。禾峁┗榍氨=?、孕前保健、孕產(chǎn)期保健、更年期保健,開(kāi)展婦女常見(jiàn)病預(yù)防和篩查。

(7)兒童保?。洪_(kāi)展新生兒保健、嬰幼兒及學(xué)齡前兒童保健,協(xié)助對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行衛(wèi)生保健指導(dǎo)。

(8)老年保?。褐笇?dǎo)老年人進(jìn)行疾病預(yù)防和自我保健,進(jìn)行家庭訪視,提供針對(duì)性的健康指導(dǎo)。

(9)殘疾康復(fù)指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練。

(10)計(jì)劃生育技術(shù)咨詢(xún)指導(dǎo),發(fā)放避孕藥具。

(11)協(xié)助處置轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(12)政府衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的其他公共衛(wèi)生服務(wù)。

2.基本醫(yī)療服務(wù)

(1)一般常見(jiàn)病、多發(fā)病診療、護(hù)理和診斷明確的慢性病治療。

(2)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)。

(3)家庭出診、家庭護(hù)理、家庭病床等家庭醫(yī)療服務(wù)。

(4)轉(zhuǎn)診服務(wù)。

(5)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。

(6)定期體檢和疾病篩查服務(wù)。

(7)中醫(yī)藥(民族醫(yī)藥)服務(wù)。

(8)政府衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)的其他適宜醫(yī)療服務(wù)。

3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì),提供與上述公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容相關(guān)的中醫(yī)藥服務(wù)。

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執(zhí)業(yè)醫(yī)師名師
湯以恒 景晴 錢(qián)韻文 閆敬之 邵啟軒

湯以恒

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。他講課風(fēng)格鮮明、趣味十足,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見(jiàn)事物聯(lián)系起來(lái),使考生形成持久的記憶。

景 晴

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y,顏值與能力齊并肩的女神,從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)十?dāng)?shù)年,對(duì)于醫(yī)師考試方向和重點(diǎn)有非常準(zhǔn)確的把握,講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,層次分明,思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,邏輯性強(qiáng),深受廣大學(xué)員喜愛(ài)。被廣大學(xué)員公認(rèn)為醫(yī)學(xué)考培界的“女神”。

錢(qián)韻文

授課網(wǎng)校 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 免費(fèi)試聽(tīng)老師課程

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專(zhuān)職講師,從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)已有十年,對(duì)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入的研究。教學(xué)方法獨(dú)特,善于總結(jié)歸納,化繁為簡(jiǎn),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程內(nèi)容重點(diǎn)突出,條理清晰。主編夢(mèng)想成真系列應(yīng)試輔導(dǎo)書(shū)中的《藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(一)》、《中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(一)》。

閆敬之

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博士,某著名中醫(yī)藥大學(xué)老師,精通多門(mén)中醫(yī)、中藥學(xué)科,中醫(yī)藥趣味教學(xué)法創(chuàng)始人,專(zhuān)注于醫(yī)師藥師教學(xué)方法研究多年,目前是執(zhí)業(yè)醫(yī)師《中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(二)》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書(shū)主編人。人稱(chēng)“閆王”,他是中醫(yī)、中藥知識(shí)的粉碎機(jī),自創(chuàng)中醫(yī)藥通俗授課方式,講課方式輕松幽默、接地氣。

邵啟軒

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醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,后從事醫(yī)考培訓(xùn)工作多年,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。邵老師善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題,他的授課生動(dòng)活潑,講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰,廣受學(xué)員好評(píng),正如學(xué)員所說(shuō)——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識(shí)!

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