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2021執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能操作視頻

2021-08-20 17:14:09

2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)》考點(diǎn):骨折的并發(fā)癥

1.早期并發(fā)癥

(1)休克 主要是因?yàn)槌鲅?/p>

(2)脂肪栓塞 一般栓塞的是肺,由于骨折處髓腔內(nèi)血腫張力過大引起的,所以骨折病人出現(xiàn)呼吸改變(困難)就是脂肪栓塞。

(3)重要內(nèi)臟損傷:肺損傷,肝、脾破裂,膀胱、尿道、直腸損傷等

(4)重要周圍組織損傷

①重要血管損傷 股骨髁上骨折的遠(yuǎn)折端可能傷及腘動(dòng)脈;脛骨上段骨折可能傷及脛前或脛后動(dòng)脈;伸直型肱骨髁上骨折的近折端可能傷及肱動(dòng)脈。

②周圍神經(jīng)損傷 肱骨中下1/3骨折可能損傷橈神經(jīng),腓骨頸骨折造成腓總神經(jīng)損傷。

(5)骨筋膜室綜合征(重要)由骨、骨間膜、肌間隔和深筋膜形成的一個(gè)密閉的腔隙就是骨筋膜室,它的容積有限,出血就會(huì)引起里面的壓力增高,壓迫周圍的血管,造成組織血缺血壞死,由于缺血時(shí)間、程度不同,可分為三種:

①瀕臨缺血性肌攣縮 缺血早期

②缺血性肌攣縮 較短時(shí)間而程度較重的不完全缺血

③壞疽 廣泛長(zhǎng)時(shí)間完全缺血,大量肌肉壞死,常需截肢好發(fā)部位是前臂掌側(cè)和小腿表現(xiàn)為劇烈的疼痛,進(jìn)行性加重,到最后不痛了(神經(jīng)組織環(huán)死了)

2.晚期并發(fā)癥

(1)關(guān)節(jié)僵硬這是骨折和關(guān)節(jié)損傷最為常見的并發(fā)癥。

(2)缺血性肌攣縮:最嚴(yán)重的并發(fā)癥之一,是骨筋膜室綜合征處理不當(dāng)?shù)膰?yán)重后果,典型畸形是爪形手和爪形足。

(3)損傷性骨化又稱骨化性肌炎。見于關(guān)節(jié)扭傷、脫位及關(guān)節(jié)附近的骨折,其骨膜剝離形成骨膜下血腫,血腫機(jī)化并在關(guān)節(jié)附近軟組織內(nèi)廣泛骨化,造成關(guān)節(jié)功能障礙。

多見于肘關(guān)節(jié),如肱骨髁上骨折反復(fù)暴力復(fù)位、牽拉所致。

實(shí)質(zhì):化生。

(4)創(chuàng)傷性關(guān)節(jié)炎:關(guān)節(jié)內(nèi)骨折未準(zhǔn)確復(fù)位,愈合后造成關(guān)節(jié)面不平整,長(zhǎng)期磨損可引起疼痛、腫脹。

(5)缺血性骨壞死:股骨頸骨折:股骨頭缺血性壞死,腕舟骨骨折:近折端缺血性壞死。

(6)急性骨萎縮:損傷所致關(guān)節(jié)附近的痛性骨質(zhì)疏松,亦稱反射性交感神經(jīng)性骨營(yíng)養(yǎng)不良。典型癥狀:疼痛和血管舒縮紊亂。好發(fā)于手、足骨折后。

(7)感染:開放性:化膿性骨髓炎。

(8)壓瘡:長(zhǎng)期臥床,骨突部位長(zhǎng)時(shí)間受壓造成血液供應(yīng)障礙,易形成壓瘡。常見于骶骨部、髖部和足跟部。

(9)墜積性肺炎:長(zhǎng)期臥床。

(10)下肢深靜脈血栓形成:骨盆/下肢骨折,下肢長(zhǎng)時(shí)間制動(dòng),靜脈血回流緩慢,加之創(chuàng)傷所致血液高凝狀態(tài)導(dǎo)致。

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執(zhí)業(yè)醫(yī)師名師
湯以恒 景晴 錢韻文 閆敬之 邵啟軒

湯以恒

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。他講課風(fēng)格鮮明、趣味十足,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來(lái),使考生形成持久的記憶。

景 晴

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錢韻文

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專職講師,從事藥學(xué)專業(yè)教學(xué)工作和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)已有十年,對(duì)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入的研究。教學(xué)方法獨(dú)特,善于總結(jié)歸納,化繁為簡(jiǎn),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程內(nèi)容重點(diǎn)突出,條理清晰。主編夢(mèng)想成真系列應(yīng)試輔導(dǎo)書中的《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》、《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》。

閆敬之

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博士,某著名中醫(yī)藥大學(xué)老師,精通多門中醫(yī)、中藥學(xué)科,中醫(yī)藥趣味教學(xué)法創(chuàng)始人,專注于醫(yī)師藥師教學(xué)方法研究多年,目前是執(zhí)業(yè)醫(yī)師《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人。人稱“閆王”,他是中醫(yī)、中藥知識(shí)的粉碎機(jī),自創(chuàng)中醫(yī)藥通俗授課方式,講課方式輕松幽默、接地氣。

邵啟軒

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醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,后從事醫(yī)考培訓(xùn)工作多年,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。邵老師善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題,他的授課生動(dòng)活潑,講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰,廣受學(xué)員好評(píng),正如學(xué)員所說(shuō)——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識(shí)!

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