執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試哪個網(wǎng)絡課程好
2019-12-16 17:35:25執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試哪個網(wǎng)絡課程好？執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)課課程有很多，課程好不好主要看課程設置和老師的授課風格適不適合自己。醫(yī)學教育網(wǎng)和環(huán)球網(wǎng)校的執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程都不錯，可以去試聽，選擇最適合的課程就是最好的。
網(wǎng)校簡介：
醫(yī)學教育網(wǎng)--正保旗下中國大型國家醫(yī)學考試網(wǎng)站，常年開展：臨床，中醫(yī)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓班，執(zhí)業(yè)藥師，衛(wèi)生資格考試輔導班，醫(yī)學考試網(wǎng)上輔導通過率屢創(chuàng)新高！為了取得良好的教學效果，網(wǎng)校聘請了大批一流的知名醫(yī)學院校的考試輔導專家和教授。此外，配合著授課專家的課程講解，網(wǎng)校設有專業(yè)的教務部門，負責解答學員在學習中的各種問題，網(wǎng)校承諾：學員提交到答疑板上的問題在1～24小時內(nèi)即可得到滿意的答復！
環(huán)球網(wǎng)校2003年成立于北京，是國內(nèi)較早一批在線教育機構，依托首都文化資源，打造了以名牌高校和全職教師為主的強大師資隊伍。多年來堅持“以學員為中心、以質(zhì)量為本、以創(chuàng)新驅(qū)動”的經(jīng)營理念，開設了建工、財經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、職業(yè)資格、外語、教師公考、學歷等七大類近百個考試項目的課程，現(xiàn)已發(fā)展成為集錄播精品課程、直播課堂、智能學習系統(tǒng)，題庫、答疑、機考系統(tǒng)、考試圖書教輔、學員社區(qū)等為一體的規(guī)?；瘜W習平臺，累計學員人數(shù)超過1000萬。
2020年備戰(zhàn)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試記憶考點的6種方法
（1）分層記憶法
理解是記憶的前提和基礎。分層記憶法，就是先理解記憶部分總的意思，然后把它分為幾個層次，歸納概括出每層的意思，了解層與層之間的內(nèi)在聯(lián)系，把思路理清，將各層的意思連貫起來，在此基礎上，再反復記憶幾遍，就能較快地記憶下來。在每一個層次中，我們又會劃分許多小的層次，例如相關概念的理解。這樣對知識點進行層層遞進，我們的記憶也就比較容易得多了。
（2）線串記憶法
所謂線串記憶法就是利用知識點的橫向和縱向關系進行串聯(lián)，達到方便記憶的一種方法。參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生復習到一定階段，會覺得已經(jīng)背了很多內(nèi)容，會把兩個相同或者相似知識點的此問題和彼問題的答案攪和在一起了，這樣就容易產(chǎn)生混淆。如果就這樣去考試，肯定會出錯。此時要做一項重要的工作，即將每一章的主要內(nèi)容列出線條，每條線再理出要點，把零碎的知識點用一條線串起來了。只有這樣，才能系統(tǒng)掌握考試的內(nèi)容，才能更好的記住知識點。
（3）流程圖法
首先應建立一個清晰的學習思路，把教科書上獨立介紹的板塊之間聯(lián)系起來，增強知識的系統(tǒng)性和邏輯性，提高學習效率。如用圖表的形式將流行病學每章的基本內(nèi)容歸納總結，再用“流程圖”的形式表示。舉個例子：某個疾病的簡介→疾病的定義、特點→疾病發(fā)生的原因及過程→疾病的診療及預防。通過這種圖標我可以比較容易地記住這個疾病的考點內(nèi)容。更為重要的是，這種圖標的方法能增強知識點與知識點之間的聯(lián)想，起到舉一反三的作用。
（4）對歌”式記憶法。
即摹仿山區(qū)或某些兄弟民族“對歌”的方式，由兩個比較要好的考友或者同學每人一句，輪流記憶。此法主要是要找到一個伙伴或者考友。
（5）畫圖記憶法。
用畫圖的方法對考點進行串聯(lián)記憶，用各種比較娛樂的手法進行粗線條的畫圖，在圖的附近進行相應的標注，這樣就比較形象、比較輕松地記住知識點。
（6）色彩標注記憶法。
我們在復習知識點的時候，可以在考試中對于一些重要的不同的知識點進行不同顏色的標注，以刺激我們的視覺神經(jīng)，從而提高我們的記憶效果。據(jù)科學研究，色彩能刺激大腦，消除大腦的疲勞感。復習臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師過程中，我背重點的時候，就是看一遍，接著在筆記本上默寫一次，關鍵字用彩色筆標示。我把所有的關鍵字都用黃色筆寫，特別重要的用紅色，隨自己喜歡。這樣無形間就記憶了三遍，第一遍默記，第二遍抄寫，第三遍彩色關鍵字。而且由于色彩不斷的刺激大腦，使得大腦不特別容易疲憊跟厭倦。
