執(zhí)業(yè)藥師法規(guī)楊帆講課怎么樣

執(zhí)業(yè)藥師法規(guī)楊帆講課怎么樣？揚(yáng)帆老師講課風(fēng)格鮮明，詳略得當(dāng)，層次分明，重點(diǎn)突出，生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，飽含激情，堅(jiān)持“有舍才有得”的教學(xué)思路，綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段幫助考生形成持久的記憶。

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡(jiǎn)介】

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條，注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人，日最高獨(dú)立IP訪問(wèn)量117萬(wàn)人，日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。

執(zhí)業(yè)中藥師中藥一資料：植物類藥材的命名方法

（1）藥用部位名加植物學(xué)名的屬名 例如：杜仲Cortex Eucommiae等。

（2）藥用部位名加植物學(xué)名的種加詞 例如：人參Radix Ginseng等。

（3）藥用部位名加植物的種名 例如：當(dāng)歸Radix Angelicae Sinensis等。

（4）藥用部位名加植物學(xué)名的屬名或種名，再加形容詞 形容詞置于后，與所修飾的藥用部位名保持性、數(shù)、格一致，例如：豆蔻Fructus Amomi Rotundus（近圓形的），附子Radix Aconiti Lateralis（側(cè)邊生的）Praeparata（制備的）等。

（5）藥用部位名加植物學(xué)名的屬名、前置詞短語(yǔ) 此種方法也用來(lái)說(shuō)明藥材的特征、性質(zhì)。其中前置詞in（在……內(nèi)，呈……狀）和cum（含，帶，同）所組成的前置詞短語(yǔ)置于后。例如：竹茹Caulis Bambusae in Taeniam（呈帶狀），鉤藤Ramulus Uncariae cum Uncis（帶鉤狀）等。

（6）藥用部位名加藥用部位名、植物學(xué)名的屬名，或藥用部位名加植物學(xué)名的屬名、植物學(xué)名的屬名 此種方法用于藥材的藥用部分為同種植物的不同部位，或藥材來(lái)源于2個(gè)不同屬的植物。例如：大黃Radix et Rhizoma Rhei，馬勃Lasiosphaera seu Calvatia等。

（7）僅用植物學(xué)名的屬名或種加詞、或藥用部位名加俗名作為藥材拉丁名 此種方法遵循的是習(xí)慣用法，有些是國(guó)際通用名稱，僅用于少數(shù)藥材。例如：冬蟲夏草Cordyceps，牡丹皮Cortex Moutan等。