考執(zhí)業(yè)中藥師哪個(gè)網(wǎng)校比較好

考執(zhí)業(yè)中藥師哪個(gè)網(wǎng)校比較好？執(zhí)業(yè)藥師考試并不難，但考試知識(shí)點(diǎn)太多，對于沒有太多時(shí)間復(fù)習(xí)的考生而言，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)班跟著老師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)無疑是個(gè)明智的選擇。執(zhí)業(yè)藥師備考越早越好，俗話說不打無準(zhǔn)備之仗、磨刀不誤砍柴工，備考前的準(zhǔn)備做對了、做充分了，備考起來就會(huì)事半功倍。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)推出了執(zhí)業(yè)藥師考試全新輔導(dǎo)課程，通過針對性地講解、訓(xùn)練、答疑、模考，對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行指導(dǎo)，幫助同學(xué)們提升備考效果，考生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，自由選擇符合自身特點(diǎn)的輔導(dǎo)班次學(xué)習(xí)！點(diǎn)擊詳情了解>>

景　晴醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

主講：生理學(xué)

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湯以恒醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

主講：病理學(xué)基礎(chǔ)班

人數(shù)：9654人體驗(yàn)

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)——是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊學(xué)員300多萬人，日最高獨(dú)立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。

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各大班次各有哪些課程？哪些服務(wù)？哪些資料？

技能特色班：針對實(shí)踐技能的班次，后續(xù)不再贅述；

超值精品班：基礎(chǔ)班 沖刺班 應(yīng)試技巧班3大筆試錄播課；

無憂實(shí)驗(yàn)班：比超值精品班多刷題直播及續(xù)學(xué)服務(wù)；贈(zèng)送技能課程；報(bào)名/考試未過，第二年重學(xué)；

高效定制班：比無憂通關(guān)班多預(yù)習(xí)、基礎(chǔ)、沖刺三大階段直播課；享受報(bào)名不過退費(fèi)、考試不過重學(xué)服務(wù)；享受社群服務(wù)、學(xué)習(xí)計(jì)劃；贈(zèng)送技能課程及考點(diǎn)匯編電子書；

經(jīng)驗(yàn)分享：執(zhí)業(yè)中藥師復(fù)習(xí)的四個(gè)基本點(diǎn)是什么？

一、制定計(jì)劃

科學(xué)地制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃確實(shí)很重要。

計(jì)劃既不能定的過于松散使學(xué)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間拖得過長，造成學(xué)習(xí)積極性下降，也不能定的過于緊張，使得短時(shí)間學(xué)習(xí)大量知識(shí)而造成消化不良。

另外計(jì)劃一旦制定出來就不要輕易改變，尤其不要受別人復(fù)習(xí)情況的影響。其次，復(fù)習(xí)方法可根據(jù)時(shí)間而定，如果時(shí)間充裕的話就先系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)一次，第二遍就抓重點(diǎn)，這樣知識(shí)就更系統(tǒng)牢固，如果時(shí)間較緊張的話則先看重點(diǎn)，有時(shí)間再復(fù)習(xí)其他細(xì)節(jié)內(nèi)容，這樣起碼能通過考試。

二、預(yù)習(xí)

對一些人來說，可能這一步會(huì)被省略掉，因?yàn)橛泻芏嗳松蟻硎侵苯勇犂蠋熤v課的。其實(shí)，這一步卻十分重要。

預(yù)習(xí)，不是說要自己先把書從第一章看到最后一章，再說也沒這個(gè)時(shí)間和耐性。一般預(yù)習(xí)的時(shí)候是今天該聽哪一章了，就把該章節(jié)看一遍。預(yù)習(xí)的目的當(dāng)然是為聽課作準(zhǔn)備，這樣在老師講課的時(shí)候你已經(jīng)有了一個(gè)大概的概念，聽起來就不會(huì)覺的聽不懂或者跟不上老師的節(jié)奏。

剛一碰到書的時(shí)候，你可能會(huì)覺得很煩，因?yàn)殚_始看一定是會(huì)碰釘子的，這也不理解那也不理解，還有一大堆問題怎么也弄不懂，其實(shí)這是好的現(xiàn)象哦，因?yàn)檫@證明你正在思考。

第一遍預(yù)習(xí)的時(shí)候一定要把書上的每個(gè)角落都看，用筆劃出自己認(rèn)為比較重要的地方，這就是為什么要預(yù)習(xí)，如果一上來就聽老師講課的話，那你可能很自然地就跟著老師劃的重點(diǎn)走了，那么很多東西你也許就懶得再去看它。帶著問題去聽課效率比直接聽課好得多。

三、聽課

聽課是為了讓老師給我們整理出一條明確的思路，知道哪是重點(diǎn)，哪是難點(diǎn)，哪又是考點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)起來就十分的有目的性，比起剛開始的預(yù)習(xí)感覺會(huì)有頭緒的多。每個(gè)老師講課都很有特色。聽課時(shí)，我一般會(huì)用顏色重一點(diǎn)的筆把老師講的重點(diǎn)劃在書上（以便與自己劃得有所區(qū)別），等以后再看書時(shí)，重點(diǎn)跟著老師走，當(dāng)然自己認(rèn)為重要的地方而老師沒有講到的，我覺得也該看一看，準(zhǔn)備充分一點(diǎn)把握也就更大一點(diǎn)嘛。對于不懂得問題要做上標(biāo)記，等聽完課自己琢磨琢磨，不懂得再上答疑板去問。

四、復(fù)習(xí)

考前要安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，可靠的經(jīng)驗(yàn)一般是看書三遍。第一遍是“看”，著重于細(xì)細(xì)地看，全面地理解，盡量別留疑問，只要你理解透了，背起來才容易。

第二遍是“背”，背你在看的過程中，覺得可能出考題的內(nèi)容，你應(yīng)該知道拿到一本書讓你去考別人時(shí)，你該怎樣出題。哪些內(nèi)容可出名詞解釋、填空、簡答題。

第三遍是“默背”。意思是“回憶”。整個(gè)一本書，從頭到尾都講了哪些內(nèi)容，如果有困難的話，可自己列一個(gè)簡單的提綱，看著提綱去想，遇到困難時(shí)再翻書看看，這樣就記得比較牢固。

如果你有時(shí)間看第四遍，應(yīng)該去看一些邊緣性的東西，或許你不能得100分的原因就是你只看了大家都注意到的東西，可老師為了拉開層次會(huì)出一些容易失分的題，所以有時(shí)間就去看看一些你稱之為“了解”的東西。