建設(shè)工程造價管理哪個老師講的比較好

建設(shè)工程造價管理哪個老師講的比較好，造價管理環(huán)球的趙知啟還行，考造價就不是環(huán)球網(wǎng)校就是建設(shè)工程教育網(wǎng)吧，兩家都有非常強力的講師坐鎮(zhèn)，如果在這兩家里面選的話，有點難以抉擇的感覺，個人覺得土建聽建工的李毅佳，案例聽環(huán)球的王雙增，計價必須是環(huán)球的柯洪了，這是計價這科里的大牛，具體怎么選，看你個人選擇了。另外還有個中大網(wǎng)校，也可以考慮。

王雙增：《建設(shè)工程造價案例分析》《建設(shè)工程技術(shù)與計量(土建)》

環(huán)球網(wǎng)校造價工程師案例分析、土建計量資深導(dǎo)師。多年施工管理，造價咨詢，現(xiàn)場監(jiān)理等工作經(jīng)歷，有著豐富的實踐經(jīng)驗。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，并在《信報》等報刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇，曾接受中國教育電視臺(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導(dǎo)書，講課環(huán)環(huán)相扣生動易懂，重難點突出。試聽老師

李娜：《建設(shè)工程計價》

建造師、中級經(jīng)濟師、注冊監(jiān)理工程師?，F(xiàn)就職于北京某大型上市公司，從事建筑經(jīng)濟類輔導(dǎo)培訓(xùn)，有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗。講課條理清晰，善于總結(jié)記憶技巧，各類生活化的“小段子”運用到課程中，極易理解和記憶。比如一級建造師《項目管理課程》，通過“我女朋友炒的菜”區(qū)分網(wǎng)絡(luò)圖繪制的工藝關(guān)系和邏輯關(guān)系；雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃“獨創(chuàng)最小波形線法”確定關(guān)鍵線路；以“相親的條件”總結(jié)成本核算的“三同步”。造價工程師《建設(shè)工程計價》課程，以“李娜老師的一天”為例，讓考生輕松掌握工作時間的分類；“三平行線法”迅速確定價款調(diào)整數(shù)額。想必這些小段子，聽過李娜老師課程的考生一定記憶猶新！試聽老師

趙亮：《建設(shè)工程造價案例分析》

沈陽建筑大學(xué)教師，多年來，從事注冊建造師、造價工程師等建筑類國家執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)工作，參與編寫相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材，對相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試的考綱掌握全面，授課經(jīng)驗豐富、重點突出，多年參與造價工程師和建造師的考試閱卷工作。試聽老師

建議考生就在以上推薦的網(wǎng)校選擇造價工程師培訓(xùn)，推薦的機構(gòu)和老師都是絕佳的選擇，當(dāng)然具體選擇哪個機構(gòu)，哪個老師，還是要考生們自己試聽了以后再做判斷。