機(jī)器人搭建及編程集訓(xùn)營
現(xiàn)在大家都說要培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，機(jī)器人課程，是一個(gè)很好的平臺(tái)。關(guān)于創(chuàng)新問題，當(dāng)前社會(huì)炒得很熱，有積極一面，也有嚴(yán)重的誤區(qū)。我想強(qiáng)調(diào)：我們的創(chuàng)新，要靠豐厚的知識(shí)積累和持續(xù)的實(shí)踐去追求，而不是期望天馬行空胡思亂想而得到某個(gè)新奇的點(diǎn)子。特別對(duì)基礎(chǔ)教育而言，我們應(yīng)該豎立以愛迪生為標(biāo)桿的創(chuàng)新典范，而不是某老太太突發(fā)奇想在鉛筆上綁個(gè)橡皮頭這樣的創(chuàng)新。后者這類創(chuàng)新，有可能會(huì)成功，但幾率非常小，缺少普遍意義，且這種想法，在基礎(chǔ)教育而言，更是有害的，很容易誘發(fā)機(jī)會(huì)主義。而前者這類的創(chuàng)新，可以引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。機(jī)器人課程，就有可能做到這一點(diǎn)，因此它是非常有價(jià)值的。
碼高機(jī)器人特訓(xùn)營，讓7---15歲的孩子**親手操作、動(dòng)手搭建電路、編寫程序、自行控制機(jī)器人，**反復(fù)實(shí)踐和科技創(chuàng)新研發(fā)的教學(xué)課程，體驗(yàn)科技的奧秘。今年的寒假，我們將帶你去探索機(jī)器人世界的神奇，帶你去體驗(yàn)未來科技的激情。真正實(shí)現(xiàn)課本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)的完美結(jié)合。來這里，自己動(dòng)手去創(chuàng)造，自由的發(fā)揮創(chuàng)意！還在等什么，丟掉我們沉重的書包，拉上你的小伙伴，我們一起去MAGO！
為什么要選擇碼高機(jī)器人?
碼高機(jī)器人以機(jī)器人操控軟件培訓(xùn)、機(jī)器人設(shè)計(jì)和搭建培訓(xùn)、機(jī)器人競賽培訓(xùn)、機(jī)器人創(chuàng)客輔導(dǎo)為出發(fā)點(diǎn)，以教育機(jī)器人研究院的技術(shù)**為核心，以LEGO、VEX以及自主定制的硬件為基礎(chǔ)，以FLL、FTC、VEX、VEXIQ及自主牽頭的國際國內(nèi)機(jī)器人競賽為實(shí)戰(zhàn)出口，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英。
我們的優(yōu)勢(shì)：
●培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思維能力、創(chuàng)造力，展現(xiàn)個(gè)人魅力！
●激發(fā)孩子的主動(dòng)溝通能力，鍛煉孩子的人際交往能力！
●增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，體現(xiàn)自身的價(jià)值！
●處理問題的能力，與社會(huì)更好的接軌！
初級(jí)班階段，授課對(duì)象大致為6-8歲的青少年兒童。此階段采用的是樂高WEDO 2.0。此階段的孩子，主要是在認(rèn)識(shí)機(jī)器人搭建配件，掌握機(jī)器人搭建技巧后，能夠獨(dú)立搭建機(jī)器人、四驅(qū)車等獨(dú)立作品。
并熟練掌握搭建中的物理學(xué)原理，如“齒輪傳動(dòng)原理、杠桿原理、滑輪、能量守恒原理”等。為以后學(xué)習(xí)機(jī)器人編程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。繼而為將來參加FLL/VWX等國際賽事蓄力。
中級(jí)班課程的大多為9-11歲青少年兒童。中級(jí)班期間，孩子們要認(rèn)識(shí)機(jī)器人編程，LEGO—EV3搭建與圖形化編程等編程知識(shí)。熟悉并掌握機(jī)器人編程中的方法，原理，技巧，以及機(jī)器人裝置，如“棘輪裝置”等。以此為機(jī)器人高級(jí)課程ROBOTC，VEX IQ等打下扎實(shí)基礎(chǔ)。零件豐富多樣，學(xué)生可以自由發(fā)揮搭建、構(gòu)造個(gè)性化的機(jī)器人，并參與實(shí)驗(yàn)；含有控制器、觸碰傳感器、超聲波傳感器、陀螺儀傳感器、光電傳感器、馬達(dá)等，使機(jī)器人更形象生動(dòng)；**編程，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)、識(shí)別、抓取物體等多種功能；課程科學(xué)系統(tǒng)化，由簡到難，邏輯逐漸延伸擴(kuò)散。
高級(jí)班課程針對(duì)10-17歲青少年兒童開展。此階段的孩子要學(xué)習(xí)機(jī)器人VEX/VEX IQ/ROBOTC編程知識(shí)，將科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué)(Mathematics)的學(xué)習(xí)進(jìn)行整合。課程內(nèi)容會(huì)包括各種類型的結(jié)構(gòu)件，學(xué)生可以自發(fā)揮，學(xué)會(huì)了解各種機(jī)械結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)了解控制器、遙控器、碰觸傳感器、距離傳感器、角度傳感器、顏色傳感器、智能馬達(dá)等。學(xué)會(huì)**編程控制傳感器、驅(qū)動(dòng)馬達(dá)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)等多種功能。要求具備參加VEX/VEX IQ等機(jī)器人世界錦標(biāo)賽的能力和水平，隨時(shí)可以參加機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。**系統(tǒng)的教程對(duì)孩子提供各方面培養(yǎng)：動(dòng)手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等。
不同年齡、不同學(xué)習(xí)能力的孩子，教授不同課程。因材施教，大有裨益。因此，在碼高課堂上，孩子們都能夠收獲頗豐。 【點(diǎn)擊咨詢】
品牌優(yōu)勢(shì)
★ 專業(yè)的課研實(shí)力：碼高機(jī)器人與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院、北京交通大學(xué)等知名學(xué)府機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室合作，**3年的機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀；
★ 專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍及完善的師資培訓(xùn)與考核體系：碼高機(jī)器人教師由中科院博士領(lǐng)隊(duì)，執(zhí)行自身研發(fā)的IDOOR教學(xué)模型；
★ 能力與品質(zhì)同時(shí)培養(yǎng)的先進(jìn)教學(xué)理念：培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、工程流程思想及系統(tǒng)化解決問題能力；
★ 科研小組教學(xué)方式：在教學(xué)過程中圍繞教學(xué)課題，每個(gè)學(xué)生都要參與進(jìn)來，都要有所承擔(dān)，教學(xué)內(nèi)容豐富同時(shí)趣味性十足；
★ 以軟件ROBOTC為智能核心，采用樂高、VEX、VEX IQ、Arduino等多種硬件平臺(tái)，虛擬世界與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合；
★ 多樣化的教學(xué)出口：碼高機(jī)器人會(huì)每年組織學(xué)生參加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等國內(nèi)國際比賽，同時(shí)組織以機(jī)器人為平臺(tái)的國際文化交流活動(dòng)；
高級(jí)講師
葉昌青：國內(nèi)頂尖機(jī)器人教育專家，中國科學(xué)院博士
張炤華：國內(nèi)機(jī)器人教育高級(jí)講師，南京理工大學(xué)學(xué)士
董一鑣：國內(nèi)機(jī)器人教育高級(jí)講師，湘潭大學(xué)學(xué)士
課程定制與咨詢：010- 58607408
**在線制定專屬于您的計(jì)劃
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常見問題
Q:參加機(jī)器人競賽對(duì)孩子有什么好處？
A: **競賽使孩子更清楚地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)、不足之處，并**賽事不斷進(jìn)行總結(jié)，超越自己、肯定自己。*終以一個(gè)成功者的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，從不同視角分析、解決問題；尤其是VEX競賽讓孩子在頑強(qiáng)拼搏，力爭榮譽(yù)的同時(shí)，更能深刻領(lǐng)悟*終的勝利并不是*重要的，能從整個(gè)過程中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長才是更珍貴的體驗(yàn)！
Q:我孩子沒有任何基礎(chǔ)，可以學(xué)會(huì)嗎？
A:碼高機(jī)器人設(shè)置有零基礎(chǔ)班，零基礎(chǔ)學(xué)起不怕學(xué)不會(huì)。
Q: 講師實(shí)力怎樣？
A：碼高（MAGO)機(jī)器人講師教練團(tuán)隊(duì)是由國內(nèi)頂尖的教育機(jī)器人專家團(tuán)組成，由中國科學(xué)院葉昌青博士領(lǐng)銜授課，所有老師全部是理工科計(jì)算機(jī)類專業(yè)背景，多位擁有博士碩士學(xué)位。從事機(jī)器人研究教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多位老師曾帶隊(duì)參加國內(nèi)外機(jī)器人大賽并取得了冠亞軍的優(yōu)異成績。
咨詢電話：010-64707530【金老師】QQ 2645567689
