蘇州封閉式夏令營哪些好

　　一、報到憑此入營須知報到。

　　二、報到方式一：

　　開營當日上午08：00前，家長自行前往地址。

　　在市內(nèi)集合地點安排有統(tǒng)一的免費旅游大巴車寄送家長和學(xué)員往返營地

　　報到方式二：

　　開營當日上午09：30前，家長自駕車前往地址。

　　三、報到安排：

　　1、家長和學(xué)員到報到處登記簽到。

　　2、家長補簽監(jiān)護人合同、領(lǐng)取費用收據(jù)。

　　3、學(xué)員交由所在訓(xùn)練的營的老師管理(現(xiàn)場有營種旗幟)。

　　4、所有家長和學(xué)員登車，安放個人行李物品。

　　5、營地物資發(fā)放，學(xué)員分配房間和更換服裝。

　　6、家長參觀營地環(huán)境、或者會場休息。

　　7、參加“軍事夏令營開營儀式”

　　8、開營合影留念

　　9、家長離開營地

　　四、需攜帶的物品：

　　1、準備符合當?shù)貧夂虻囊挛?，?nèi)衣褲(3-5條)、睡衣(一套)、襪子(5-8)等替換衣物;

　　2、防滑運動鞋兩雙、拖鞋一雙，戶外眼鏡一副(墨鏡)，游泳裝備全套;

　　3、個人生活日常必備用品，牙膏、牙刷、防曬霜、驅(qū)蚊液等，

　　4、其他學(xué)習(xí)、娛樂物品的準備：暑期文化課作業(yè)及學(xué)習(xí)用品，個人喜愛的書籍(少量)，有其它娛樂愛好者可自帶器材，交由營地輔導(dǎo)員老師固定場地保管，可根據(jù)自己的興趣愛好可自備一些互動游戲道具。

1. 培養(yǎng)孩子獨立性

青少年夏令營首先可以拓展孩子的知識層面,增強體質(zhì)、培養(yǎng)孩子獨立的生活能力,幫助孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思維的性格。同時在人際溝通、團隊合作上也得到鍛煉。

2. 增強孩子自信心

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的孩子中96%的人結(jié)識了新朋友，93%的人說他們遇到過與自己不同的人，74%的人做了他們以前不敢做的事情。在參加夏令營的家長中，70%的人說他們的孩子在活動中獲得了信心。

3.成為孩子心理醫(yī)療室

有很多孩子由于缺乏與外界溝通的能力,在心理上形成了一個相對封閉的個人世界。而組織暑假夏令營，能夠讓孩子走出校園,走出家門,,并**一些精心設(shè)計的體驗活動,讓孩子們在社會實踐活動可以從相對封閉的狀態(tài)融入到豁然開朗的人際環(huán)境里,有利于幫助孩子糾正心理上的錯誤，成為對社會有用的人才。

4. 打造“快樂大本營”

夏令營打破了傳統(tǒng)的填鴨式教育，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體驗快樂生活，體驗開放式教學(xué)的樂趣。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富,不是一個完整的理論或完整的數(shù)學(xué),它沒有測試、沒有競爭、沒有優(yōu)勝劣汰。但會實施一種文化教育,所以孩子沒有心理負擔,可以在學(xué)習(xí)自由發(fā)揮,真正經(jīng)驗學(xué)習(xí)帶來的快樂。

5. 對基礎(chǔ)教育的補充

**參加夏令營活動，能夠讓孩子們走到戶外，親近大自然。與此同時，培養(yǎng)了孩子的邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增加了他們的知識。因此，利用假期參加一些有益的社會實踐活動，其實是對基礎(chǔ)教育的有效補充。