護(hù)士資格考試哪位老師講的好?推薦各位用戶們都來醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)聽章一芹老師講的課程哦,老師講課氣氛超好,對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解非常的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),同時(shí)在這里去努力的學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的課程知識(shí)點(diǎn)哦,大家都來這里學(xué)習(xí)培訓(xùn)吧。
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老師推薦
章一芹
講課特點(diǎn):出口成章 清新脫俗 重點(diǎn)突出 寓教于樂
老師介紹:臨床醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)療招聘輔導(dǎo)主力師資,擅長外科、兒科、人文、技能等課程。章老師本著“不為良將便為良醫(yī)”的想法,投身醫(yī)考培訓(xùn)屆,人稱出口成章的“醫(yī)考芹菜哥”。 章老師潛心研究醫(yī)考,面對(duì)晦澀難懂的醫(yī)考知識(shí),章老師談笑之間激揚(yáng)文字,授課清新脫俗氣氛輕松愉悅,能夠?qū)⒎彪s的知識(shí)整理成框架,善于將考點(diǎn)和臨床實(shí)際相結(jié)合。
主講課程:《護(hù)士考試網(wǎng)絡(luò)課》試聽課程>>
上官穎
講課特點(diǎn):緊扣重點(diǎn) 條理清晰 善于歸納 見解獨(dú)到
老師介紹:從事醫(yī)考培訓(xùn)多年,善于臨床醫(yī)師婦兒科目的教學(xué)。上官老師潛心研究醫(yī)考命題規(guī)律,能夠精準(zhǔn)把握歷年考點(diǎn)及命題方向,授課時(shí)圍繞“考什么——怎么考——怎么做對(duì)題”這一 主線,將繁冗的知識(shí)變得輕松、有趣,能夠做到“想學(xué)員所想,解學(xué)員所惑?!?
主講課程:《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格》試聽課程>>
李真德
講課特點(diǎn):干脆利落 處理精準(zhǔn) 夯實(shí)重點(diǎn) 邏輯清晰
老師介紹:從事醫(yī)學(xué)教學(xué)及培訓(xùn)工作已有十余年,主攻護(hù)理類資格考試輔導(dǎo),對(duì)命題規(guī)律、重要考點(diǎn)、出題點(diǎn)研究深入。授課時(shí)以“夯實(shí)基礎(chǔ)、攻克重難點(diǎn)、以不變應(yīng)萬變”作為授課理念, 邏輯清晰,重點(diǎn)突出。學(xué)員們親切的稱呼李老師為“真得”老師——跟著李老師,護(hù)考有真得!
主講課程:《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格》試聽課程>>
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十?dāng)?shù)年醫(yī)考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),百萬考生的安心之選
專業(yè)師資:甄選專業(yè)師資授課 輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富
教研團(tuán)隊(duì):數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì) 科學(xué)模塊化分工
授課方法:多方位教學(xué)模式 復(fù)習(xí)備考更靈活
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 專業(yè)教學(xué)思路指導(dǎo)
課件形式:高清視頻課程 課堂場景生動(dòng)形象
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相關(guān)資料
靜脈輸血
①全血
新鮮血:4℃保存1周內(nèi)的血,含全部成分。
庫存血:4℃可保存2~3周,大量輸注時(shí),可引起高鉀血癥和酸中毒。
②新鮮血漿(凝血因子缺乏者);
保存血漿(血容量及血漿蛋白較低者);
冰凍血漿(-30℃保存,有效期1年,37℃溫水中融化);
干燥血漿(有效期5年)。
③濃集紅細(xì)胞:不含血漿,適用于攜氧功能缺陷和血容量正常的貧血病人;
洗滌紅細(xì)胞:用于免疫性溶血性貧血病人;
紅細(xì)胞懸液:提取血漿后的紅細(xì)胞加入等量紅細(xì)胞保養(yǎng)液制成,適用于戰(zhàn)地急救及中小手術(shù)者。
④白細(xì)胞濃縮懸液:4℃保存,48小時(shí)內(nèi)有效,用于粒細(xì)胞缺乏伴嚴(yán)重感染的病人。
血小板濃縮懸液:22℃保存,24小時(shí)內(nèi)有效,用于血小板減少或功能障礙性出血的病人。
白蛋白液:用于低蛋白血癥病人。
纖維蛋白原:適用于纖維蛋白缺乏癥,DIC者。
抗血友病球蛋白濃縮劑:適用于血友病病人。
⑤輸血“三查”、“八對(duì)”
三查:查血的有效期、血的質(zhì)量和輸血裝置是否完好;
八對(duì):對(duì)姓名、床號(hào)、住院號(hào)、血瓶(袋)號(hào)、血型、交叉配血試驗(yàn)結(jié)果、血制品的種類和劑量。