廣州酷碼教育少兒編程培訓(xùn)體系,源自MIT(麻省理工學(xué)院) Mitch Resnick教授帶領(lǐng)的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)關(guān)于少兒編程平臺(tái)的設(shè)計(jì)思路,借鑒其scratch少兒編程平臺(tái)功能設(shè)計(jì)??岽a教育團(tuán)隊(duì)具有豐富IT技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)際前沿的編程應(yīng)用技術(shù),歷時(shí)1年多的200多名 學(xué)員實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),創(chuàng)建適合中國(guó)少年兒童的編程教學(xué)方法,致力于少兒視野開拓,思維能力提升。
IT行業(yè)經(jīng)驗(yàn):
酷碼教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)10年以上IT行業(yè)研發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉IT領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展及新技術(shù)應(yīng)用;
教學(xué)團(tuán)隊(duì):
全國(guó)選拔優(yōu)秀的青年講師,有實(shí)力、有方法、有耐心、有愛(ài)心;
管理經(jīng)驗(yàn):
管理團(tuán)隊(duì)為美國(guó)上市公司管理團(tuán)隊(duì),精細(xì)化管理,注重教學(xué)質(zhì)量,學(xué)員滿意度;
1968 MIT(麻省理工學(xué)院) 西蒙?佩特教授主持開發(fā)的LOGO(源自希臘文,原意為思想)語(yǔ)言正式推出, 它經(jīng)過(guò)“繪圖”的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程,對(duì)初學(xué)者特別是兒童進(jìn)行寓教 于樂(lè)的教學(xué)方式。
2003 西蒙?佩伯特(Seymour Papert)教授的學(xué)生米切爾·瑞斯尼克(Mitch Resnick)教授帶領(lǐng)的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)啟動(dòng)少兒編程平臺(tái)的開發(fā)工作。
2007 米切爾·瑞斯尼克(Mitch Resnick)教授帶領(lǐng)的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)開發(fā)完成第1款積木式少兒編程工具平臺(tái)。
2008 MIT的Scratch團(tuán)隊(duì)舉辦了第1次的全球Scratch社群聚會(huì)「Scratch@MIT」,約有300位老師、研究 學(xué)者、軟體開發(fā)者前來(lái)參與。
2010 少兒編程平臺(tái)正式進(jìn)入中國(guó)。
2012 愛(ài)沙尼亞將少兒編程課程編入教學(xué)計(jì)劃。
2014 英國(guó)將少兒編程課程編入小學(xué)正式課程。
2016 新加坡將少兒編程課程編入小學(xué)正式課程;芬蘭為小學(xué)生開設(shè)計(jì)算機(jī)編程課程。
2017 中國(guó)浙江等地將把信 息技術(shù)(含編程)正 式升級(jí)為高考項(xiàng)目。
課程介紹
【針對(duì)4-16歲】
發(fā)現(xiàn)潛能、發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)現(xiàn)未來(lái)之星
【針對(duì)4-16歲】
課程1
在課程1中,學(xué)生們將會(huì)學(xué)習(xí)編寫電腦程式,這將有助于學(xué)生學(xué)習(xí)與他人合作,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,并堅(jiān)定完成困難的任務(wù)。在這堂課...
適合初年級(jí)的學(xué)生參加。
課程2
課程2給已有閱讀能力但沒(méi)有任何寫程式經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這個(gè)課程裡,學(xué)生將編寫程式來(lái)解決問(wèn)題,并且開發(fā)有互動(dòng)的游戲或故事分享給...
適合二至五年級(jí)的學(xué)生參加。
課程3
課程3是為已經(jīng)完成課程2的學(xué)生設(shè)計(jì)的。學(xué)生將深入前面介紹的程式設(shè)計(jì)主題到靈活的解法和更複雜的問(wèn)題。這門課程結(jié)束時(shí),學(xué)生將創(chuàng)...
適合四至五年級(jí)的學(xué)生參加。
課程4
課程4是為已經(jīng)完成課程3的學(xué)生設(shè)計(jì)的。學(xué)生將深入到編程的主題,在以前的課程,靈活的解決方案,以更復(fù)雜的問(wèn)題。這門課程結(jié)束時(shí)...
適合四年級(jí)至初中的學(xué)生參加。
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咨詢老師:康老師
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