少兒硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法先學(xué)什么比較好
一、少兒應(yīng)先學(xué)硬筆書(shū)法,再學(xué)軟筆書(shū)法。因?yàn)殡S著書(shū)寫工具變革,硬筆書(shū)法已經(jīng)成為主流,使用頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于軟筆書(shū)法。而軟筆書(shū)法已退位,成為書(shū)法藝術(shù),作為業(yè)余愛(ài)好的一種技能,提高審美素養(yǎng),它不再像古代那樣作為**的書(shū)寫工具。
二、擴(kuò)展知識(shí)
1、硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書(shū)寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等,以墨水為主要載體,來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫技巧。具有攜帶方便、書(shū)寫快捷、使用價(jià)值廣等特點(diǎn)。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫(huà)為纖細(xì)的點(diǎn)畫(huà),去其肉筋存其骨質(zhì)。
分類與特點(diǎn)
硬筆書(shū)法分硬筆書(shū)法藝術(shù)和實(shí)用硬筆書(shū)法,前者主要是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性,后者主要是強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。硬筆書(shū)法的藝術(shù)性,主要是**線條與結(jié)構(gòu)的變化表現(xiàn)出書(shū)寫者對(duì)書(shū)法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境和個(gè)性等等;而實(shí)用硬筆書(shū)法,即日常寫字,主要是滿足實(shí)用,能做到易寫易認(rèn)即可,關(guān)鍵是做到書(shū)寫快捷和規(guī)范,所以實(shí)用硬筆書(shū)法,是以行書(shū)為主的。
2、軟筆書(shū)法,毛筆和軟筆是兩種不同的筆,毛筆寫字的時(shí)候可能要你的腕力 臂力其拿握的姿勢(shì)不一.
軟筆可以整體的去練比毛筆相對(duì)容易,毛筆想練好就要從筆畫(huà)一筆一筆的練。
近代誕生了硬筆書(shū)法,相對(duì)而言,我們稱古代的為毛筆書(shū)法,嚴(yán)格地講,并沒(méi)有所謂的軟筆書(shū)法,再者書(shū)法的靈魂是相通的,不在于硬筆還是毛筆。
有了學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的興趣并克服了前期的腕力不足后,具體練習(xí)的步驟有三修:修眼、修手、修境界,簡(jiǎn)單地講,要多看名貼、多依法臨摹、多自我創(chuàng)新。