誓要拿下托福高分的童鞋很多,于是我們看到了三種典型托友:
急功近利型——嗜好關鍵詞:“技巧” “快速提分” “機經(jīng)” “竅門” “秘籍” “短期備考”......
持續(xù)摸索型——無特別嗜好,一邊學習一邊嘗試各種方法,可能直到上考場,還在思考托福到底怎樣才能提分
用功實力派——很明確考試形式和考察能力,缺哪里補哪里,不能信任“技巧”,更信任自己
要說托福考試是極為科學的語言能力測試,怎么?想不通?人家官方給出單單是托福閱讀一道題的成本就得800美元,整套題多少錢?待我找找計算器……
當然,除了貴,看上去應該是費了不少精力,它的科學性還體現(xiàn)在命題理念上!
托??荚嚨拿}理念
托??荚嚋y試學生使用英語進行交流的能力,測試學生在學術環(huán)境下的英語應用能力、測試考生對于聽、說、讀、寫的綜合運用能力。
ETS官方強調(diào):托福考試強調(diào)”交流”、”應用”以及”綜合”這三大方面,這樣的理念是基于“幫助所有托福考生為將來留學適應作準備”。
ETS作為托福的官方出題機構,基于強大的數(shù)據(jù)庫分析才為大家提供了這樣一種考試形式,考試內(nèi)容的設計也是十分科學的。
閱讀部分為什么會讓大家在60-80min的時間內(nèi)要完成700詞左右的3-4篇文章,題型又有單選和內(nèi)容概要兩大類(即10大題型)的全方位考量呢?
如果學生準備到國外留學,由于國外的教育體系不同于國內(nèi),學生的各種活動會占據(jù)大家很多時間,為了讓中國學生成功適應國外高效率的學習,從閱讀中**有效、**省時獲取信息,大家需要掌握這種快速閱讀的能力。
聽力部分之所以傾向于選擇校園對話或講座,也是為了讓考生熟悉將來的真實校園生活;而且,主講人**聽力題目的舉例表示,在聽力題目中出題會涉及到帶“why”這類關鍵詞的意圖型題目是因為托??荚噺娬{(diào)交流式英語,希望考生能夠掌握英語交流中的言外之意。
ETS官方表示:之所以選擇這種“看上去并不人性化”的機考形式,是因為ETS更加注重考試評分的客觀性。因為一對一的口語測試肯定會由于不可避免的主觀性受到人為影響。
官方表示之所以會在口語和寫作中設計聽力和閱讀部分,是因為ETS的出題注重輸入(閱讀、聽力)與輸出(口語、寫作)能力并用,才能更好的使用英語交流。
這些方法直接用
有些同學可能會問:閱讀文章學術性太強,我**討厭歷史地理了,還那么長,怎么讀下去?何談讀懂?
要知道,不僅僅是閱讀部分,幾乎每個托福單項都會和學術科目有關,有的同學又說了,這公平嗎?先來回答這個問題:托??颊Z言能力非學術水平,所以能讀懂題目就能讓你答對題。要說學術性,其實倒是給學生的“福利”:學術性文章邏輯結構清晰,夠直白,只要能抓好邏輯,把握結構,就能答對文章小結題、表格題等大題;而學術性概念詞匯不需要看懂,還能直接越過。
想要提高答對率,詞匯是**基本的,而高效備考時把握托福閱讀核心詞尤其重要。這些詞就是練習TPO文章時積累的詞、直接考到的詞匯題、邏輯關聯(lián)詞等等。所以怎么背托福單詞?還在背list?可能你才背完A,別人已經(jīng)開始做題了,還邊做題邊背單詞。因為不管是TPO還是其他??碱}中,很多單詞都會經(jīng)常出現(xiàn),遇到多了記得更深,還都是重點詞。背單詞和練習同步,是**聰明的備考方法。
而因為句子長引起的閱讀障礙,怎么解決?建議從TPO中找到那些長難句,然后拆句子分析,再試著翻譯,開始可能進度很慢,但能至少分析20套TPO中的長難句,你就能知道有沒有效果了。
有學生問:托??荚囍?,什么地方考語法了?
答案是有很多地方——理解生詞時沒有認出的同位語,某句話中用語法表現(xiàn)的隱藏邏輯、說或者寫時表達完整的一句話、正確使用的時態(tài),都是語法問題。
托福不會考語法認知,而是考語法理解。語法內(nèi)容的學習一方面是從分析句子中慢慢補充;另一方面,**批改作文、口語來找自己的錯誤點。
具體操作方法就是利用TPO,把那些聽起來困難的句子標記,分析是有連讀沒聽明白還是句子太長沒理解到重點,還是因為學術詞干擾整個句子理解。然后對癥下藥,在練習中不斷積累那些常聽到的連讀情況,整理熟悉各科學術詞,或者從語法角度先學會句子分析、不斷提高理解能力。
聽力中的信號詞是一定要提前弄清楚的,轉(zhuǎn)折的詞、強調(diào)、重音、重復等等,在練習時標注每個題目利用的哪種信號詞,題目做多了自然能自己有所積累。
此外,筆記要不要記?因人而異,因題目而異。聽懂**重要。
口語和寫作的獨立部分難度相對大一些,要想取得高分,勤說勤寫是必要的,而且要有自己的語料庫。做好每天的練習計劃,比如每天練5道口語題,1-2道寫作。具體的方法:
首先自己答,然后看看范例/范文是怎么答的,看看自己的思路有沒有問題,答題結構怎么樣??捶独谋匾栽谟?*它的答題邏輯來發(fā)現(xiàn)自己的問題,是不是論點論據(jù)不充分?有沒有可以拿來替換的詞匯?有沒有可以借鑒的事例等。邏輯很重要,所以有的同學口語只用一個論點能拿good,而有些同學說得多卻說不明白。寫作邏輯更要嚴謹,詞匯可以用簡單詞,句子也不必要太復雜,但是論點的遞進,每個論點的展開都很重要。分析范文中怎么寫主體段,怎么開篇,怎么結尾,把常用的邏輯詞進行整理,學會模仿。
口語的答題范例多讀幾遍,有音頻的材料還可以拿來模仿。口語語音的問題也能在日積月累中改善。**范例范文分析,還能不斷豐富自己的語料庫,到考場上直接拿來用。
好了,科學的托福考試需要科學的備考方法,所以,備考“技巧”只能當一當調(diào)味料,還是得向?qū)嵙ε?*大咖學習。
以上就是啟德考培小編給大家分享的內(nèi)容,希望能給有需要的同學提供幫助。如果想了解更多關于托福考試如何練習及相關信息,請進入啟德考培平臺,
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