一、賓夕法尼亞大學(xué)計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)
賓夕法尼亞大學(xué)計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供計算機(jī)科學(xué)概念基礎(chǔ)和復(fù)雜軟硬件系統(tǒng)的深入教育。它使他們能夠探索計算機(jī)科學(xué)和工程以及其他外部學(xué)科之間的聯(lián)系。它結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)和文科的強(qiáng)勢教育，培養(yǎng)學(xué)生成為計算機(jī)科學(xué)實踐的領(lǐng)導(dǎo)者，為其他學(xué)科或研究創(chuàng)造應(yīng)用項目，在技術(shù)創(chuàng)新前沿追求一系列職業(yè)、高級學(xué)位或個人研究興趣。
計算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位是傳統(tǒng)的工科學(xué)位，為學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)工程、計算機(jī)科學(xué)或數(shù)字媒體設(shè)計。
二、賓夕法尼亞大學(xué)計算機(jī)科學(xué)專業(yè)申請本科錄取要求
學(xué)歷要求:高中畢業(yè)，GPA3.0以上；
語言要求:托福成績至少100分；不提供雙錄取；
其他要求:提供satI、satii或ACT成績，其中sat閱讀成績680，數(shù)學(xué)成績700，寫作成績690，ACT成績30-34。
第三，專業(yè)設(shè)置
在賓夕法尼亞大學(xué)計算機(jī)和信息科學(xué)系提供的研究領(lǐng)域下:
人工智能(人工智能)；
計算語言學(xué)(計算語言學(xué))；
機(jī)器學(xué)習(xí)(learning)；
機(jī)器人學(xué)(robotics)；
愿景(Vision)；
計算機(jī)圖形學(xué)(graphics)；
計算幾何；
人體建模與仿真；
信息管理(informationmanagement)；
生物信息學(xué)(生物信息學(xué))；
數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)管理(databases&:datamanagement)；
軟件原理；
形式方法與軟件工程(形式方法&:軟件工程)；
編程語言(programminglanguages)；
安全和信息保證；
面向安全的語言；
計算機(jī)系統(tǒng)(系統(tǒng))；
計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)與編譯器(Architecture&:編譯器)；
嵌入式和實時系統(tǒng)(嵌入式&:實時系統(tǒng))；
網(wǎng)絡(luò)和分布式系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)&分布式系統(tǒng))；
計算機(jī)理論(理論)；
算法和復(fù)雜度；
邏輯和計算(邏輯和計算)。
4.賓夕法尼亞大學(xué)計算機(jī)與信息科學(xué)碩士的就業(yè)前景
CIS/MSE學(xué)生可以攻讀計算機(jī)和信息科學(xué)多個領(lǐng)域的研究生課程，包括人工智能、數(shù)據(jù)庫、安全、編程語言等。，培養(yǎng)學(xué)生成為明天的創(chuàng)新者、領(lǐng)導(dǎo)者和夢想家。MSE畢業(yè)生在企業(yè)獲得多個職位，并繼續(xù)博士研究。
賓夕法尼亞大學(xué)計算生物學(xué)&信息學(xué)實驗室高級程序員/分析師；
微軟軟件開發(fā)工程師；
麻省理工學(xué)院林肯實驗室研究員；
洛克希德·馬丁系統(tǒng)工程師；
賓夕法尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院/放射學(xué)院研究員；
賓夕法尼亞大學(xué)計算機(jī)與信息科學(xué)博士生；
布朗大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系博士；
伊利諾伊大學(xué)香檳分校計算機(jī)科學(xué)博士生。
5.賓夕法尼亞大學(xué)的其他優(yōu)勢
生物醫(yī)學(xué)(生物醫(yī)學(xué))
生物醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，未來就業(yè)方向包括醫(yī)學(xué)院、咨詢、醫(yī)學(xué)管理等行業(yè)；本課程將教授學(xué)生工程、生物、生物醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)的綜合知識，幫助學(xué)生積累多門學(xué)科的知識，使學(xué)生能夠解決未來的醫(yī)學(xué)和生物學(xué)問題，為促進(jìn)人類健康做出貢獻(xiàn)。
賓夕法尼亞工程學(xué)院的學(xué)生可以出國學(xué)習(xí)一個學(xué)期或一年，參加全球服務(wù)學(xué)習(xí)項目，參加全球沉浸式課程，或者完成暑期實習(xí)。學(xué)生也可以在學(xué)期和暑假期間在最先進(jìn)的實驗室進(jìn)行研究。
會計(會計)
專業(yè)要求學(xué)生具備兩個重要的素質(zhì):定量分析能力和注重細(xì)節(jié)。此外，學(xué)生需要掌握其他技能，為從事咨詢、投資銀行、綜合管理、公共會計和證券分析做好充分準(zhǔn)備。
會計專業(yè)方法不僅對管理團(tuán)隊的決策有很大影響，而且對投資者、債權(quán)人、監(jiān)管者、消費(fèi)者和員工的行為也有很大影響。為了滿足當(dāng)今市場的復(fù)雜需求，沃頓會計專業(yè)采用多學(xué)科的方法，整合財務(wù)和經(jīng)濟(jì)知識來分析和解決更廣泛的組織和商業(yè)環(huán)境問題。
營銷和運(yùn)營管理(營銷和運(yùn)營管理)
公司的新產(chǎn)品開發(fā)(NPD)是一項關(guān)鍵工作，高度依賴于公司的內(nèi)部創(chuàng)新流程。該專業(yè)強(qiáng)調(diào)營銷和運(yùn)營之間的伙伴關(guān)系對新產(chǎn)品開發(fā)的重要性，其跨學(xué)科課程允許學(xué)生在未來的工作中在以下領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)，包括:
1)基于創(chuàng)意的新產(chǎn)品開發(fā)；
2)服務(wù)制造業(yè)創(chuàng)新和新型服務(wù)業(yè)發(fā)展；
3)客戶對新一代產(chǎn)品的反應(yīng)；
4)聯(lián)合分析在工程設(shè)計中的應(yīng)用；
5)平臺所有者的市場進(jìn)入；
6)設(shè)計密集型創(chuàng)新。
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