林肯大學(xué)怎么樣？有什么專業(yè)？

馬來(lái)西亞林肯大學(xué)創(chuàng)建于2002年，并于2011年由林肯學(xué)院升格為大學(xué)學(xué)院。林肯大學(xué)作為一家卓越的私立高等教育學(xué)院，大學(xué)總部位于馬來(lái)西亞國(guó)際大城市雪蘭莪州八打靈再也市，距離首都吉隆坡約10公里。

林肯大學(xué)的創(chuàng)立人及行政人員均為學(xué)術(shù)院士，分別來(lái)自教育、研究及專業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，并擁有50年高等教學(xué)、專上教學(xué)及語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們致力發(fā)掘?qū)W員的學(xué)習(xí)潛能，幫助學(xué)員在學(xué)術(shù)研究及就業(yè)范疇上充分發(fā)展。大學(xué)所設(shè)課程已獲得馬來(lái)西亞高等教育部及馬來(lái)西亞學(xué)術(shù)鑒定局雙重認(rèn)證，該校在中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上可以查詢到，學(xué)校及畢業(yè)學(xué)位受包括中華人民共和國(guó)教育部在內(nèi)的世界各國(guó)認(rèn)可。

教學(xué)理念

馬來(lái)西亞林肯大學(xué)為成為一所享有盛譽(yù)的高等學(xué)府，旨在為全球社會(huì)提供世界一流專業(yè)知識(shí)和技能的高等教育而不懈努力，通過(guò)利用信息技術(shù)革新人類社會(huì)，向廣大學(xué)生提供終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、實(shí)用和科學(xué)技能、社會(huì)價(jià)值觀、領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)家精神。

招生專業(yè)

工商管理碩士、教育學(xué)碩士、心理學(xué)碩士、金融學(xué)碩士

在學(xué)校制度方面，受訪者普遍對(duì)兩年制在職學(xué)習(xí)提出建議。以渣打銀行為例，我們的成功故事并不是全職的。曹靜說(shuō)，在職MBA的優(yōu)勢(shì)在于企業(yè)可以給你相應(yīng)的支持。例如，當(dāng)渣打銀行的員工學(xué)習(xí)MBA時(shí)，該公司將派兩名導(dǎo)師指導(dǎo)他們，并讓他們做相應(yīng)的項(xiàng)目。公司人員可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到具體項(xiàng)目中，并不斷反思。

在在職MBA課程中，與統(tǒng)一MBA考試相比，國(guó)際MBA課程的錄取過(guò)程并沒(méi)有那么復(fù)雜和繁瑣。主要以申請(qǐng)額外面試的形式進(jìn)行，從報(bào)名到錄取的時(shí)間比較緊湊。學(xué)年制基本上是一年半到兩年。上課時(shí)間通常集中在周末。畢業(yè)后，你可以獲得工商管理碩士證書(shū)。

MBA只能在企業(yè)能夠提供營(yíng)養(yǎng)環(huán)境和平臺(tái)的前提下發(fā)揮作用。曹靜說(shuō)，這也是她推薦在職而非全日制MBA的一個(gè)重要原因。此外，受訪者的共識(shí)是，不建議畢業(yè)后直接學(xué)習(xí)MBA，因?yàn)镸BA教學(xué)涉及大量真實(shí)的商業(yè)案例，如果沒(méi)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，很難體驗(yàn)和消化。