管理者學(xué)習(xí)MBA的原因是什么

許多管理者認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該"先生存，后發(fā)展"，實(shí)際上，這是一個(gè)戰(zhàn)略誤區(qū)。好的企業(yè)應(yīng)該是先有思維后有企業(yè)。令人遺憾的是，現(xiàn)在許多管理者還沒有這個(gè)能力，甚至還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。與其說企業(yè)需要文化，不如說是管理者需要文化，未來企業(yè)競爭的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是管理者全新素質(zhì)和管理創(chuàng)新能力的競爭。

1.需要不斷學(xué)習(xí)

許多老板都意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以他們開始聽一些著名教師的講座，或者去大學(xué)管理學(xué)院學(xué)習(xí)MBA，但它是如何運(yùn)作的呢？事實(shí)上，沒有統(tǒng)一的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵取決于你是否得到了你想要的東西。你是否找到了一種方法，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)真正幫助你獲得一份工作。MBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該知道如何珍惜聽眾的時(shí)間。校長培訓(xùn)是用來提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的，因此得出結(jié)論認(rèn)為，高水平MBA教育的最終結(jié)果應(yīng)該是提高企業(yè)的績效。

2.花錢學(xué)習(xí)真正的知識(shí)

受教育的人學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，因?yàn)樗麄兓ㄥX，珍惜這樣的機(jī)會(huì)。舉個(gè)簡單的例子，公司的培訓(xùn)就像朋友寄來的音樂會(huì)門票。如果你遇到風(fēng)雨等壞天氣，雖然機(jī)票很貴，他可能不會(huì)去，但如果你自己付錢，你一般不會(huì)這么做。"同樣，企業(yè)組織內(nèi)部培訓(xùn)的成本從單位出來，可能會(huì)產(chǎn)生"票子禮物效應(yīng)"，不珍惜，自己花錢也不一樣，往往是非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。"-

3.同學(xué)圈造就財(cái)富圈。

在管理學(xué)院接受教育是老板和管理人員的一個(gè)方面。這也是一個(gè)非常重要的目的，了解人們，擴(kuò)大他們的社交圈。一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的能力越強(qiáng)，它所涉足的圈子就越大。一個(gè)人的各個(gè)圈子的重疊程度越大，他的生命半徑就越大，社會(huì)的能量也就越大，因?yàn)樗梢栽谧约旱娜ψ永镎业阶约簾o法達(dá)到的資源。許多管理學(xué)院在招生時(shí)也有意識(shí)地提高自己的門檻，學(xué)生必須有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，才有資格申請(qǐng)MBA。

再教育的循環(huán)不同于其他學(xué)生。他們有著財(cái)富的色彩。聚集在這里的人們總是被冠以"總計(jì)"和"長"字樣。他們依靠這種關(guān)系在學(xué)術(shù)、商業(yè)和政治領(lǐng)域建立一個(gè)交流平臺(tái)，以及一股新的經(jīng)濟(jì)力量。今天，他們是同學(xué)，明天他們可能成為商業(yè)伙伴。