碩士生和博士研究生的區(qū)別

碩士生和博士研究生的區(qū)別是專業(yè)水平不同，而不是質(zhì)量不同。這兩類畢業(yè)生的擇業(yè)素質(zhì)沒(méi)有什么不同，主要是科研能力不同。碩士研究生教育培養(yǎng)的是工作技能，博士研究生教育培養(yǎng)的是學(xué)術(shù)技能。研究生畢業(yè)后的工作主要是從事文秘工作，很少?gòu)氖聦W(xué)術(shù)研究。所以碩士生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)普遍的研究技巧。要完成上級(jí)交辦的任何一項(xiàng)事務(wù)，都需要進(jìn)行調(diào)查了解基本情況，判斷問(wèn)題的本質(zhì)，設(shè)計(jì)解決方案，找出實(shí)施方案和途徑。例如，文獻(xiàn)綜述，發(fā)現(xiàn)有意義的問(wèn)題，提出假設(shè)，進(jìn)行實(shí)證研究，得出結(jié)論等，都可以用與學(xué)術(shù)研究類似的方法來(lái)解決。

研究生所從事的工作性質(zhì)不同，是學(xué)術(shù)性的，所以你們對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度也不可能相同。博士研究生要有很強(qiáng)的批判性，也就是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的能力，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有知識(shí)的不足，就可以發(fā)現(xiàn)值得研究的問(wèn)題。碩士研究生如果有這種批判性的話，最好選擇在畢業(yè)以后讀博。要不然，到了工作單位，總會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)決策有缺陷，你會(huì)不甘心執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，你的工作做得不好。

碩士研究生和博士研究生教育時(shí)間不同。研究生教育只有兩年，有些國(guó)家只有一年，而博士教育原則上是四年，但是不同專業(yè)的時(shí)間是不同的，許多專業(yè)是四年。不同學(xué)歷的學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)帶來(lái)本質(zhì)上的差異。碩士生可以提高人們的研究能力，但不能改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，而碩士生則有一種異化作用，使受教育者把學(xué)習(xí)看作是改善生活的一種方法，使讀書學(xué)習(xí)不再是為了改善物質(zhì)生活，而是為了讀書學(xué)習(xí)。生存的手段成為生存的目的。正因?yàn)槿绱?，博士畢業(yè)生的主體一生都在從事教學(xué)和科研。在我看來(lái)，博士教育就是培養(yǎng)教授或研究員。