EMBA教育是MBA更高形式的教育,攻讀EMBA教育的學(xué)員基本上都是企業(yè)的管理人員。那么,EMBA學(xué)位班有哪些優(yōu)勢(shì)?
EMBA學(xué)位班優(yōu)勢(shì)一:
EMBA學(xué)位班的課程往往都是招生單位為在職人士們量身打造的,根據(jù)他們的職業(yè)需求而設(shè)計(jì)出來的課程。并且就其教學(xué)模式看,大部分都是采取實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)的辦法;通過課堂模擬,讓大家機(jī)會(huì)互動(dòng)溝通交流,找到資源共享的方式。因此,課程的應(yīng)用價(jià)值很高,而這點(diǎn)卻是其他在職教育所不具備的。
EMBA學(xué)位班優(yōu)勢(shì)二:
EMBA學(xué)位班是課外活動(dòng)最多最豐富的在職課程,大部分的EMBA院校都會(huì)開展很多論壇講座和會(huì)聘請(qǐng)很多優(yōu)秀的企業(yè)家,以及世界上優(yōu)秀的教授和學(xué)者來親身傳授成功經(jīng)驗(yàn)。這樣可以幫助學(xué)員們建立一個(gè)互動(dòng)交流平臺(tái),使他們?cè)谔嵘陨韺W(xué)識(shí),擴(kuò)展視野的時(shí)候;同時(shí)也搭建了廣泛的人脈平臺(tái),從而有利于開展后期的工作。
EMBA學(xué)位班優(yōu)勢(shì)三:
EMBA學(xué)位班社會(huì)認(rèn)可度高,因?yàn)閳?bào)考EMBA院?;旧隙际潜容^有實(shí)力的,而且很多都在某些領(lǐng)域內(nèi)有著突出的成就的優(yōu)秀人士,所以有很多的考生都愿意報(bào)考,所以形成了一個(gè)良性的循環(huán)。而且,EMBA證書含金量也是很高的,EMBA證書是國(guó)家、單位都認(rèn)可的高級(jí)管理證書,對(duì)個(gè)人發(fā)展、公司管理都有很好的作用,另外要說的是EMBA證書滿足就讀博士的入學(xué)條件,因此獲得EMBA證書的同學(xué)可以就讀博士繼續(xù)深造。
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