廣州商學(xué)院在職MBA哪家好

我國(guó)開展MBA教育，既不是現(xiàn)有研究生培養(yǎng)方式的簡(jiǎn)單移植，也不是國(guó)外MBA培養(yǎng)模式的機(jī)械模仿，而是根據(jù)國(guó)情，探索出一條屬于自己的MBA培養(yǎng)之路。中國(guó)的MBA教育必須與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展深度融合。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深度融合形成有中國(guó)特色的MBA教育體系。以培養(yǎng)出大批既有理論知識(shí)，又有實(shí)踐能力，既有國(guó)際視野，又深諳中國(guó)國(guó)情的高層次管理人才作為己任。中國(guó)MBA教育未來發(fā)展將呈現(xiàn)的五個(gè)趨勢(shì)。

一、培養(yǎng)單位更多，學(xué)位授予的數(shù)量不斷增長(zhǎng)。

縱觀中國(guó)改革開發(fā)30年，經(jīng)濟(jì)方面高度發(fā)展。但是管理教育水平方面卻沒有得到及時(shí)的發(fā)展，優(yōu)秀管理人才日益稀缺。我國(guó)研究生教育的重心今后也將從過去“以學(xué)術(shù)為主”轉(zhuǎn)向“以應(yīng)用為主”，專業(yè)學(xué)位教育將迎來發(fā)展的春天。所以，MBA作為我國(guó)較早的專業(yè)學(xué)位，其教育市場(chǎng)的繁榮還并未到來。

二、MBA教育方式將更加靈活多樣化。

教育方式更加靈活。面對(duì)激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)，各單位必須提供高質(zhì)量的、多樣化的MBA教育，滿足社會(huì)需求。如國(guó)際MBA（分為中外合作MBA或和海外商學(xué)院國(guó)內(nèi)獨(dú)立辦學(xué)MBA），頗受到在高級(jí)經(jīng)理人的青睞。適合時(shí)間比較忙、沒有時(shí)間和精力參加考試但又想經(jīng)過MBA教育來提升自己的人群。

三、企業(yè)參與度將更高，MBA教育教學(xué)與實(shí)踐更加融合。

學(xué)生不僅作為一個(gè)學(xué)生參與教學(xué)，也將作為企業(yè)的高級(jí)管理人員或者是企業(yè)家積極參與MBA教育的改革和發(fā)展。

四、MBA教育行業(yè)也將更加規(guī)范。

MBA的火熱以及在國(guó)內(nèi)的推廣，將會(huì)使其辦學(xué)更加規(guī)范，同時(shí)，MBA學(xué)位在社會(huì)認(rèn)可度也會(huì)越來越高。這樣一來，MBA學(xué)位的價(jià)值也將被越來越多的人所認(rèn)同。

五、MBA學(xué)位將成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的必備文憑。

現(xiàn)在中國(guó)很多企業(yè)招聘的時(shí)候要求有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，但沒有強(qiáng)調(diào)學(xué)位的類型，預(yù)計(jì)未來中國(guó)的企業(yè)在招聘中高層的管理人才時(shí)要求應(yīng)聘者擁有MBA學(xué)位，中國(guó)企業(yè)的管理水平會(huì)大大提升。同時(shí)，隨著國(guó)內(nèi)MBA教育發(fā)展改革，國(guó)際MBA將越來越受職場(chǎng)人士所青睞。