國內(nèi)一般所說的高等教育“雙證”指的是學(xué)歷證（分為畢業(yè)證、結(jié)業(yè)證、肄業(yè)證三種）與學(xué)位證。
從全球范圍來看，因?yàn)榻逃w系的不同，目前只有中國與俄羅斯實(shí)行學(xué)歷證+學(xué)位證的雙軌制；其他國家、地區(qū)的大學(xué)只頒發(fā)學(xué)位證及成績單。
從“雙證”的功能來看，中國與俄羅斯教育體系下的學(xué)歷證所認(rèn)證的是學(xué)生的求學(xué)經(jīng)歷；學(xué)位證所認(rèn)證的則是學(xué)生的受教育程度與學(xué)術(shù)水平。
例如，學(xué)生經(jīng)過本科4年的學(xué)習(xí)，成功拿到了畢業(yè)證（學(xué)歷證的一種）與學(xué)位證。畢業(yè)證的獲得代表該學(xué)生完成了為期4年的學(xué)習(xí)過程，學(xué)位證的獲得則代表該學(xué)生達(dá)到了學(xué)士（本科生）所應(yīng)達(dá)到的學(xué)術(shù)水平。
如此可以看出，相比之下學(xué)位證的價值會大于學(xué)歷證。同時，國際上也只承認(rèn)學(xué)位證，不承認(rèn)學(xué)歷證。另外，海外大學(xué)所頒發(fā)的成績單也可用于證明學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其功能等同于中國教育體系下的學(xué)歷證。
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