通過(guò)對(duì)比一些MBA院校，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)全日制MBA項(xiàng)目還是2年制，而有些非全日制則會(huì)時(shí)間長(zhǎng)一些，為2.5年或3年。
MBA學(xué)制上，2年制與3年制有什么區(qū)別嗎？
非全日制多出來(lái)的一年學(xué)習(xí)時(shí)間，其實(shí)是因?yàn)檎n程與全日制的一樣多，而非全日制的日常學(xué)習(xí)時(shí)間太短所致。
我們知道，非全日制一般只有周末安排課程，學(xué)習(xí)時(shí)間相比全日制學(xué)生來(lái)說(shuō)嚴(yán)重不足。據(jù)調(diào)查，只要不是混日子，考上MBA后的學(xué)生紛紛表示，MBA的學(xué)習(xí)非常緊湊。所以，讓非全日制的學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，是十分有必要的。
但是，院校的非全日制MBA學(xué)制也存在差異。相比之下，非全日制2年制的學(xué)習(xí)就不緊張么？還是課程其實(shí)是濫竽充數(shù)？
如北京大學(xué)的非全日制MBA，相比全日制來(lái)說(shuō)，雖然少了兩門必修課程，但多了3個(gè)學(xué)分的選修課程。而且，MBA的核心課程一門也沒(méi)少。
既是這樣，那么只能說(shuō)北大非全日制MBA的學(xué)生，每天都過(guò)著十分充(mang)實(shí)(lu)的生活。
相信大家對(duì)兩年的學(xué)制或者三年的學(xué)制有了更深的了解，其實(shí)兩年和三年的學(xué)制是根據(jù)你上的是否是全日制，如果是全日制，時(shí)間可能就短，因?yàn)檫@來(lái)兩年的時(shí)間你都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，三年的學(xué)制其實(shí)就是非全日制，這三年時(shí)間里面你還在上班或者干其他事情，所以時(shí)間就比較長(zhǎng)！
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