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新東方在線 考研培訓

上財考研專業(yè)課輔導班

發(fā)布時間:2016年05月02日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。

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  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
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  • 培訓經(jīng)驗

    十數(shù)年輔導經(jīng)驗
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學習資料

  要想順利通過考研復試,我們不僅要吸取成功的經(jīng)驗,也要注意失敗的教訓,才能在走向考研復試成功的道路上少走彎路,少犯錯誤。下面新東方在線分享過來人總結(jié)的經(jīng)驗+教訓,抓緊來學習下。

  1.北京外國語大學的研究生小張說,自己在面試前把英語初試時背的作文句型又背了一遍,然后把專業(yè)詞匯套用在句型中,老師問的時候回答的比較流暢,同時我自己的語音語調(diào)還可以,給老師留下了很好的印象。

  英語口語中要準備一些備用句型,簡單句加個時間,地點,條件,方式,伴隨等。利用背過的句型來對付面試,有些問題是開放性的。注意發(fā)音與流暢性。

  2.哈爾濱工業(yè)大學女研究生小王回憶:面試時,一定要選適合自己的服裝和裝扮,要做到干凈大方。男生和女生都可以選擇休閑裝或商務休閑裝,女生不宜著暴露的服裝和超短裙??忌闹b也是對老師的尊敬。面試時就能凸顯功夫在詩外,主要考察考生的綜合素養(yǎng),我們要注意細節(jié)問題。

  3.西安外國語大學的研究生小馮說,在復試之前我就聯(lián)系了導師,并閱讀了導師的一些文章,正好,老師問我改專業(yè)的研究動向,我就借鑒了老師文章中的觀點。

  4.武漢大學研究生小侯說,對于專業(yè)課面試,切忌緊張,我們一定要放松,以鎮(zhèn)定的態(tài)度出現(xiàn)在老師面前。同時我們的反應一定要敏捷鎮(zhèn)定,遇到不會的問題,可以適當?shù)幕乇?,把老師引向自己熟悉知識的一面。老師問我漢字的特點對世界的影響?這個我真心沒記住,我答:老師這個問題我想從另一個角度來回答,用米修的一首詩來回答。于是我把米修的詩背下來了,并分析了一下,老師對我印象挺好,還以為我創(chuàng)新了,我被錄取。

  另外理科專業(yè),老師比較注重學生的動手能力和獨立研究能力,文科則注重學生的創(chuàng)造性和思維的發(fā)散性,藝術類專業(yè),老師比較注重理論與實踐的結(jié)合。

  接下來我們總結(jié)分析下歷年的考研面試失敗案例,以供大家警惕:

  1.甘肅大學的宋茜說,英語是復試中的一根釘,我被害慘了,聽力不行,口語也不流暢,敗在了英語上。希望大家要認真準備聽力和口語,強化練習。

  2.鄭州大學的張慶生說,備考時很疲憊,考完后太放縱自己了,初試還不錯,就沒怎么注重復試,結(jié)果復試時完全不在狀態(tài)。所以希望各位考生一定要適度放松,合理安排復習時間,做好充分準備。

  3.也有的同學考完后丟了手機,聯(lián)系不上,失去了復試的機會。所以我們考生要保持聯(lián)系方式暢通。

  4.華中農(nóng)大的閆一志說,面試時除了要衣冠整齊,干凈大方外,面對不會的問題,一定不要不懂裝懂,態(tài)度要誠懇,向老師請教。