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杭州孩子影響力輔導(dǎo)培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

沒(méi)有壞孩子,只有不稱職的父母。你今天偷的懶,明天必將加倍還回來(lái)。不想付出任何努力,就等待孩子成才,美其名曰“自由寬松”,實(shí)際上都是在教育上偷懶的借口.一個(gè)沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子,再聰明也可能成為不了好學(xué)生。

杭州孩子影響力輔導(dǎo)培訓(xùn)

杭州孩子影響力輔導(dǎo)培訓(xùn)

01


這幾天,進(jìn)門收到閨女的**句問(wèn)候語(yǔ)都是:媽媽,你拿回ipad來(lái)了嗎?

每次得到否定的回答,她都會(huì)失落上半分鐘,然后該干嘛干嘛去了。

我和孩子爸算不上完全的手機(jī)控,但晚上有事沒(méi)事的還是不斷的掏出手機(jī)看。

每當(dāng)這時(shí)候,閨女就會(huì)提出抗議:為什么你們都有的看,我沒(méi)有。

為了以示公平,當(dāng)然更多的是為了讓她安靜下來(lái),我們偷一會(huì)兒懶,我們心照不宣的把ipad拿給她玩。

對(duì)這種方式,她非常愉快的接受,并很快成了熟手。

開機(jī)、關(guān)機(jī),找動(dòng)畫片,換動(dòng)畫片,找游戲,玩各種游戲,不亦樂(lè)乎。

當(dāng)然,我們也擔(dān)心她的視力,于是規(guī)定了每天只看半個(gè)小時(shí),但每每在她的軟磨硬泡和我們的半推半就下超時(shí)。

這樣,她能自己玩的時(shí)間更長(zhǎng),我們也有更多的時(shí)間刷手機(jī)、干別的,看起來(lái)其樂(lè)融融。

只是好景不長(zhǎng),這學(xué)期一開學(xué),她就出現(xiàn)了眨眼睛的現(xiàn)象。一開始,沒(méi)有當(dāng)回事,以為過(guò)幾天就會(huì)好。過(guò)了一個(gè)星期,竟然發(fā)展成為眨眼睛加上撇嘴,就是一眨眼睛半邊臉跟著抽動(dòng)。

我們這才著了急,趕緊行動(dòng)起來(lái),找原因,治療。

原來(lái)她的眼睛是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看ipad,畫面上隨時(shí)變換的光產(chǎn)生的刺激。

痛定思痛之下,把ipad藏了起來(lái)。

沒(méi)有ipad的這一段時(shí)間,她一刻也不休息,需要時(shí)時(shí)有人陪著玩,有時(shí)候覺(jué)得陪著很累,但一想到她的眼睛,只好咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

現(xiàn)在,她的眼睛已經(jīng)基本恢復(fù)正常。我們倆偶爾還是忍不住看手機(jī),但必須有一個(gè)人固定陪玩。

今天,說(shuō)起這件事,年長(zhǎng)的同事感慨:

沒(méi)有壞孩子,只有不稱職的父母。你今天偷的懶,明天必將加倍還回來(lái)。


02


我有一個(gè)親戚,現(xiàn)在正處于品嘗這種痛苦的時(shí)期。

表嫂是一個(gè)十歲孩子的媽媽了,身材一直保持的非常好,看起來(lái)還是和20多歲的姑娘一樣,時(shí)裝、化妝信手拈來(lái)。

在育兒上,表嫂也走的是潮媽路線。和大多數(shù)媽媽不一樣,她一直以來(lái)尊崇的教育方式是:放羊式教育,就是絕不干涉孩子,無(wú)比尊重孩子的權(quán)利那種。

她從不給侄女報(bào)班補(bǔ)習(xí),也不看重侄女的學(xué)習(xí)成績(jī),侄女想怎么玩都可以。

表嫂每天把自己收拾的漂漂亮亮去上班,侄女的學(xué)習(xí),她卻從來(lái)不在意。

她總說(shuō):“孩子啊再大點(diǎn)就知道學(xué)了,不用太管她,你看我小時(shí)候不也從來(lái)沒(méi)人管么,還不是也考上大學(xué)了?”

這次期中考試之后,侄女的卷子那是慘不忍睹,表嫂來(lái)找我吐槽。

這次,我非常不給表嫂面子,說(shuō)道:“小默四年級(jí)了,試卷做出來(lái)還和二三年級(jí)的孩子一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂不說(shuō),一樣愛(ài)好也沒(méi)有,每天回家除了動(dòng)畫片就是動(dòng)畫片,孩子小不懂得規(guī)劃。可是你和我哥兩個(gè)這么大的人,也不該一點(diǎn)不為孩子著想啊?!?

嫂子說(shuō):“我那不是不想讓孩子太累么,我這教育方法你不懂,你說(shuō)的那些都落伍了!”

“現(xiàn)在是不累,保不齊將來(lái)累啊!”我反駁,嫂子便不再說(shuō)話。


尊崇寬松的,自由的教養(yǎng)環(huán)境,尊重孩子的天性,尊重他的愛(ài)好,平等的對(duì)話,鼓勵(lì)他活出自我,不過(guò)度干預(yù)孩子,這些統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)錯(cuò)。

但是不干涉≠完全不管,真等到孩子上了初中再去管,到時(shí)候想管都管不住了。

不想付出任何努力,就等待孩子成才,美其名曰“自由寬松”,實(shí)際上都是在教育上偷懶的借口。


03

幾個(gè)月之前,參加20公里徒步走,認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)霸孩子。

她跟我們一起走完了全程,一路有說(shuō)有笑,每當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,她會(huì)適時(shí)的活躍一下氣氛。

后來(lái),聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)孩子更多的傳說(shuō)。一路從初中保送重點(diǎn)高中,從重點(diǎn)高中保送重點(diǎn)大學(xué),然后又被保送排名前幾名的**讀研究生。

每次問(wèn)起她的父母,是如何教育孩子的。他的父母總是謙虛的說(shuō),也沒(méi)怎么教育,就是到哪兒都帶著她。

她爸爸去參加英語(yǔ)角,帶著還不到兩歲的她;她媽媽出差到外地,帶著她;父母要參加什么活動(dòng),帶著她……只要父母在的地方,她就在。

家里隨處可見(jiàn)的就是書,他們家的電視十幾年沒(méi)開過(guò),吃過(guò)晚飯,散過(guò)步,他們就各自找一個(gè)角落讀書、做作業(yè),偶爾交流幾句。

高中的時(shí)候,沒(méi)上過(guò)一天英語(yǔ)輔導(dǎo)班的她代表學(xué)校參加英語(yǔ)大賽,沒(méi)上過(guò)一天作文輔導(dǎo)班的她得了作文競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)……

她說(shuō),爸爸媽媽從小沒(méi)怎么管我,但他們從沒(méi)缺席過(guò)我的家長(zhǎng)會(huì),老師布置的任務(wù)他們從來(lái)沒(méi)有拖延過(guò),他們也從來(lái)沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出對(duì)工作的厭倦和不滿,他們要求我做的事必是他們先做到的……

今天,有不少的父母在孩子快要長(zhǎng)大的時(shí)候頭痛孩子不好管,學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,前途沒(méi)希望,覺(jué)得自己運(yùn)氣不好。

其實(shí),能夠走到一個(gè)班的學(xué)生,剛開始的時(shí)候,大家的條件都是差不多的,后來(lái)卻分出了差等生、優(yōu)等生和中等生。

有些是因?yàn)楹⒆拥呐d趣點(diǎn)不同,但大部分是因?yàn)楹⒆訌男○B(yǎng)成的習(xí)慣。

一個(gè)沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子,再聰明也可能成為不了好學(xué)生。


04


世界上從來(lái)沒(méi)有什么不勞而獲的事情,養(yǎng)育孩子也是一樣。

每個(gè)家長(zhǎng)心中,總會(huì)有那么幾個(gè)“別人家的孩子”,可是每一個(gè)別人家的孩子,也都是人家的父母花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血,才培養(yǎng)出來(lái)的。

當(dāng)你羨慕別人家的孩子出口成章、寫的一手好文章的時(shí)候,卻不知道人家從小就帶著孩子讀繪本、讀名著,帶孩子去旅行陶冶情操。

當(dāng)你羨慕別人家孩子英語(yǔ)很棒、聽(tīng)說(shuō)流利的時(shí)候,卻不知道人家從小就給孩子營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,和孩子英文對(duì)話。

當(dāng)你羨慕別人家的孩子陽(yáng)光開朗、落落大方的時(shí)候,卻不知道人家推掉了多少應(yīng)酬、飯局,只為回家陪陪孩子,爭(zhēng)取不錯(cuò)過(guò)孩子每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。

你說(shuō)期待孩子變成的樣子,首先自己就要往這個(gè)方向去努力,否則,孩子和別人的差距,始終是遙遠(yuǎn)的。

沒(méi)有一種能力,僅僅是天賦使然。

孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),都需要父母付出很多心力,有些付出是不一定有回報(bào)的,你以為可以稍微偷一下懶,但卻忘記了,不付出,就一定沒(méi)有回報(bào)。

在飛速變化的時(shí)代,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證自己的孩子一定會(huì)走的一帆風(fēng)順。

但至少,我們?cè)诂F(xiàn)在還可以牽著孩子的手,帶她去感受,去獲取。

如果現(xiàn)在什么都不做,就不能責(zé)怪孩子將來(lái)一事無(wú)成。



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