喜歡吳福喜老師的課，很生動，舉例又鮮明又幽默，很容易聽得懂，也很快記得住。例如在講解產(chǎn)品和半成品的區(qū)別：用用西紅柿炒蛋來進行舉例。首先是蛋先抄了八分熟，然后盛出來放到碗里，則這個八分熟的蛋叫做在產(chǎn)品，此碗為倉庫；接著將西紅柿炒到九分熟擱置在鍋中，則這個九分熟的西紅柿為在產(chǎn)品，此鍋為車間；然后將炒到八分熟的雞蛋（從倉庫中拿出來）放到鍋（車間）里面，最后全部混合炒好，則西紅柿炒蛋就是最后的產(chǎn)成品。（半成品在倉庫，在產(chǎn)品在車間）。
沒想到吳福喜老師的課也一樣精彩生動，而且每次講完一節(jié)課吳老師還會為我們深深鞠一躬，讓我特別感動！還有網(wǎng)校的班主任老師給我打了好多次電話，指導我怎樣學習，給我信心，但愿在考試中能夠通過，不然太對不起這么多為我辛苦付出的老師和關心我的人。
去年沒有報名考試，但還是聽了幾天吳福喜老師的課，感覺一聽就懂了，今年發(fā)現(xiàn)吳老師講得更好了，認真仔細、重點突出，難點在吳老師這里都不是難點了，真是太棒了，聽他的課沒錯。
感謝吳福喜老師，我學習時間不多，都是在上下班路上聽課，基礎班聽了一遍就開始做習題了，在考前一個月的時候打算放棄了，聽了吳福喜老師的鼓勵“只要好好復習，就會有希望過的”，所以認認真真復習了一個月（主要是做題），沒想到真的過了！
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