二建施工管理看哪個老師的比較好

二建施工管理看哪個老師的比較好，管理著實有幾位好老師，環(huán)球張君，建工李娜，中大宿吉南，這幾位都非常好的，都有很多人聽，都差不多吧，怎么選看你喜歡哪個老師的講課風格吧。點這里去聽張君的課程 點這里去聽宿吉南的課程 點這里去聽李娜的課程

張君： 點這里去聽張君的課程

環(huán)球網(wǎng)校建造師管理授課老師，碩士。講授建造師管理直播大班課程，擅長使用圖表對比記憶法，歸納總結法，重點突出，通俗易懂，適合零基礎學員學習。課堂氣氛活躍，善于調動學員積極性，被學員稱為神君老師。

宿吉南： 點這里去聽宿吉南的課程

建造師培訓講師，國家注冊一二級建造師。具有多年的施工現(xiàn)場經驗，從事建造師培訓以來，講課風格獨特，風趣幽默，思路清晰、邏輯性強、直擊考點、命題點，其編寫的《猛龍過江》更是深受學員好評。

李娜： 點這里去聽李娜的課程

建造師、中級經濟師、注冊監(jiān)理工程師、一級造價工程師。從事建筑經濟類輔導培訓，有10余年豐富的考試培訓經驗。講課條理清晰，善于總結記憶技巧，各類生活化的“小段子”運用到課程中，極易理解和記憶。比如一級建造師《項目管理課程》，通過“我女朋友炒的菜”區(qū)分網(wǎng)絡圖繪制的工藝關系和邏輯關系；雙代號時標網(wǎng)絡計劃“獨創(chuàng)最小波形線法”確定關鍵線路；以“相親的條件”總結成本核算的“三同步”。造價工程師《建設工程計價》課程，以“李娜老師的一天”為例，讓考生輕松掌握工作時間的分類；“三平行線法”迅速確定價款調整數(shù)額。想必這些小段子，聽過李娜老師課程的考生一定記憶猶新！

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大多數(shù)二建考生屬于在職備考，時間和精力都有限，如果不能采用科學的方法組織學習，反倒影響備考效率。

所謂科學的學習方法，就是指按學習規(guī)律和學科本身的規(guī)律，根據(jù)自己的特點，充分利用環(huán)境條件中的有利因素，取得好的學習效果的學習方法。

常用的學習方法有：

1.閱讀法

通過閱讀的方式進行學習的方法，主要是閱讀教材。圍繞學習目標進行，要有重點。強調重點，并不是說通讀可以隨便應付，相反，需要認真仔細。教材中有很多不被我們注意的地方，卻包含著豐富的內容，常常是出題人抓住的要點。因此，必須在有所側重的同時抓好全面通讀。

2.圖表法

指通過分析、比較和概括，把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復習方法。通過加工圖表，可以化繁為簡，便于比較，益于記憶，更好地掌握知識體系。

一位已考過的考生在介紹復習經驗時說，他的復習，到最后每科就變成了幾頁圖表;我們復習時應該把閱讀法和圖表法結合起來使用。

3.聯(lián)系法

通過對知識之間的縱向和橫向的聯(lián)系，以加深理解和鞏固的一種復習方法。采用聯(lián)系法復習，既可單獨進行(即通過回憶和思考)，也可以結合閱讀法或圖表法進行。

4.解題法

通過解答各類題目，鞏固和運用有關知識技能，提高解題能力的方法。在運用解題法時要注意：

①不要拿到什么題就做什么題，應根據(jù)自己復習的需要有所選擇地做題。

②在做完一道有代表性的典型題后，應總結解題過程運用了什么方面的知識，解題思路有什么特點、技巧和規(guī)律。

③要充分利用每道題的復習價值。如選擇題，選出正確選項后還應指出其他選項為什么錯。

最后，分享一句俄羅斯諺語給小伙伴們，巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀。小伙伴們備考要講究方法，巧干勝于蠻干。