二建建筑聽(tīng)哪所機(jī)構(gòu)比較好

二建建筑聽(tīng)哪所機(jī)構(gòu)比較好，個(gè)人覺(jué)得環(huán)球網(wǎng)校和建設(shè)工程教育網(wǎng)這兩家好，找培訓(xùn)其實(shí)就是看老師，畢竟老師是主體，老師牛就能用少的時(shí)候，快速的通過(guò)考試，一般好老師都是可以抓住很多考題的，能猜出出題脈絡(luò)的。環(huán)球的代表老師就是陳明了，建設(shè)工程教育網(wǎng)就是達(dá)江和李毅佳，稍微了解一下就知道，這都是真正的建造師業(yè)內(nèi)名師，可以考慮這兩家。

馮婧：《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》

環(huán)球網(wǎng)校建造師建筑名師，副教授，碩士生導(dǎo)師。在清華大學(xué)土木系建材所從事博士后研究工作兩年，在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表論文近20篇。主講《建筑實(shí)務(wù)》及《工程經(jīng)濟(jì)》等課程，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，邏輯清晰，深入淺出，深受學(xué)員歡迎。試聽(tīng)老師

李瑩：《公路工程管理與實(shí)務(wù)》

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政名師，碩士，1v1直播人氣講師。參與編寫(xiě)多部建造師考試培訓(xùn)教輔，每年1v1直播授課次數(shù)高達(dá)100次以上，累積培訓(xùn)人次已達(dá)30萬(wàn)。授課不拘泥于教材，擅長(zhǎng)提煉知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)對(duì)比分析，將復(fù)雜問(wèn)題通俗處理，易于理解。課堂活躍，深受廣大考生歡迎，被學(xué)員稱(chēng)為“大瑩老師”。試聽(tīng)老師

劉永強(qiáng)：《水利水電工程管理與實(shí)務(wù)》

某高校博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究水利水電相關(guān)方向?？偡质降氖谡n方式，主次分明，學(xué)員可以全盤(pán)了解知識(shí)體系。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并融入工程實(shí)例教學(xué)，如三峽導(dǎo)流工程幫助分析理解施工導(dǎo)流方式，令人茅塞頓開(kāi)、印象深刻。課程細(xì)致入微，分析知識(shí)點(diǎn)考查形式，能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。試聽(tīng)老師

總的說(shuō)來(lái)，選擇網(wǎng)校和老師之間，老師應(yīng)該作為優(yōu)先考慮的，因?yàn)槭谡n的主體是老師，就以上幾家介紹的大機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)校本身各方面都沒(méi)問(wèn)題，選擇適合自己的老師，是為通過(guò)之道。