市政實務(wù)哪個專家講的好

市政實務(wù)哪個專家講的好，市政陳明最佳，陳明在市政圈子內(nèi)比較知名的了，不管什么基礎(chǔ)和什么復(fù)習(xí)階段都比較容易上手，然后李毅佳也不錯，李毅佳的話其實土建是講的最好的。點這里去聽陳明的課程 點這里去聽董雨佳的課程 點這里去聽李毅佳的課程

陳明： 點這里去聽陳明的課程

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師。有“市政之神”和“建造師市政第一人”的美譽。工程實踐培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，授課思路清晰，重難點突出，緊密結(jié)合考試大綱，考情分析到位，幫助考生掌握必考內(nèi)容，且授課緊密聯(lián)系實際，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中學(xué)到知識。

董雨佳： 點這里去聽董雨佳的課程

一級、二級建造師考試輔導(dǎo)老師，主講《市政公用工程管理與實務(wù)》，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對考試題型、特點和考試趨勢有精確的把握，善于搭建系統(tǒng)的學(xué)習(xí)框架和流程，在課上通過大量的施工圖片讓零基礎(chǔ)學(xué)員也能深刻的理解，對歷年考題研究深入，讓學(xué)員了解書本的重點、難點以及考試的形式，幫助考生在最短時間內(nèi)掌握必考內(nèi)容，讓學(xué)員輕松學(xué)到知識。

李毅佳： 點這里去聽李毅佳的課程

天津大學(xué)工學(xué)碩士，天津大學(xué)管理學(xué)博士，天津理工大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，加拿大魁北克大學(xué)項目管理碩士（MPM）授課教授，中國土木學(xué)會天津鋼結(jié)構(gòu)學(xué)會理事，BIM應(yīng)用技能師資。 近20年“造價師”、“建造師”授課經(jīng)歷，天津市講課二等獎，因擅長手繪圖授課，被同學(xué)稱作“靈魂畫手”，在建工社、計劃社等出版社任多部職業(yè)培訓(xùn)官方教材主編。

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最重要的：心態(tài)和決心

當(dāng)你決定了要考，最好是樹立一次通過的決心和信心。因為這個考試實在很磨人，你不強勢搞定它，它就慢慢消耗你，直至你絕望抓狂。

做好犧牲各種娛樂、休閑時間的準(zhǔn)備;做好和各種花花世界的誘惑進行抗?fàn)幍臏?zhǔn)備;做好對枯燥的學(xué)習(xí)堅持到底的準(zhǔn)備。

大家時間都不夠。時間可以擠，實在擠不出來的話，你可以權(quán)衡一下“犧牲幾個月少賺點錢”和“考了兩三年，第四年還繼續(xù)考”哪個更痛苦些。把“想要通過”變成“一定要通過”。世間的事情，往往是“想要”不可得，“一定要”才可得。

比我們努力許多卻沒有開花結(jié)果的大有人在，整天玩玩樂樂隨便考考就混過的也有其人，這里面總有運氣的成分。我們能做的，就是盡量拒絕走鋼絲式通過考試，給每一份努力加碼，強勢的、寬裕的、保險的搞定它。

1、一級建造師的通過率為什么這么低?

當(dāng)然，近幾年的建造師考試通過率永遠(yuǎn)是個謎，沒有任何官方的數(shù)據(jù)可查。但建造師考試通過率之低是有目共睹的，這其中的因素是很多的。比如，基數(shù)大，報考人數(shù)多。因為火爆嘛。其次就是需求的問題，一年需要新增多少項目經(jīng)理，需要上多少新項目，都是有關(guān)系的。將來建筑業(yè)市場萎縮，通過率肯定是更低的。沒有需求嘛。還有，就是建造師剛開始那兩年，放水放得太大了，其中一年的通過率大概達到了48%，這個是有官方數(shù)據(jù)的。那時候是為了充數(shù)，所以基本上稍微用點吃奶的力，就過了。以至于09年建設(shè)部就開會建造師考試以后要提高質(zhì)量。他們這些隨意的動作，都在影響著我們，這都是外部因素，無法改變，只能承受。

內(nèi)部因素呢?時間。時間投入不足是導(dǎo)致大部分人屢戰(zhàn)屢敗的主要原因。很多同志考了五六年，還在考，但是從來沒有一次下狠心，開個誓師大會，排除一切困難掃除一切障礙。我覺得：不要被所謂的通過率嚇倒，目前來看，一級建造師的一次過四科的通過率雖然在3-8%，但是這其中要除去一些缺考的，不買書的碰運氣的，買來書不好好看的，還有很多土經(jīng)理上場不知道怎么涂答題卡的。真正看書并且投入了足夠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)的人里面，這個通過率應(yīng)該會在20-30%。這樣看來，難度較稍微降低了。就是拼誰基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)能力好、足夠時間、誰更用力的事情了。

2、備考一級建造師需要投入多少時間?

我們來算一筆賬，這是為一定要一次性穩(wěn)過，不做兩年抗戰(zhàn)或多年抗戰(zhàn)的人算的：

以我為標(biāo)準(zhǔn)模型：1)本科畢業(yè);2)建筑類專業(yè);3)施工單位混了幾年;4)26歲。

一級建造師四門課，教材合計約1400頁。我一般1小時能看7-8頁，合計需要看175-200個小時。如果每天拿出4小時(大部分人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿不出這么多時間)，那就意味著四本書看一遍需要花費50天。問題是看完一遍書，基本上你甚至都不知道書里大體說的是什么。有些培訓(xùn)老師說，至少要看5遍書，才能有保證，由于后面看一遍書需要的時間會逐漸減少(根據(jù)經(jīng)驗，每次大約可以減少20%的時間)，所以，總時間需要：50 40 32 26 20=168天=5.6個月，還要再做點題吧，沒有6個月是完成不了的。

這還算好的情況。你是不是和考試專業(yè)相關(guān)的專業(yè)，不是?那再加兩個月。你是不是在施工現(xiàn)場混過的，不是?再加半個月，多看點施工現(xiàn)場的視頻。還有隨著年齡的增長，記憶力的衰退，都會增加相應(yīng)的難度。

我的實際情況是，閉關(guān)90-100天的樣子，期間幾乎沒有回家看看。早上6點起來，能看兩小時書，然后上班;中午困了就休息一會兒，不困就看一小時多;晚上時間充足，通常能保證4-5小時。這樣一天可以6-8小時來看書——要不是專門找了個不繁重的工作，絕不可能弄出這么多時間。所以，對于您來說，可能要早開始復(fù)習(xí)兩個月。

專心，絕對是一大利器。我是男的，我要不要考慮戒色，必須的;我不能出去赴宴，必須的;在大熱的天里，腦門上的汗珠滾滾而下，我都想給臉上裝一個雨刷，但是不能停，必須的;晚上實在累的緊，喝茶 咖啡，必須的;有時候幾天加班，要不要在別的時間里熬夜到凌晨三點補上功課，必須的?！娟P(guān)鍵是你的目標(biāo)是“想過”還是“一定要過”，世間的事情，“想過”往往不可得;“一定要過”，往往可得。】

我在這里不想談時間的分配。大家都是成年人了，自己看了教材，哪些是自己的強項，哪些是弱項，都能分辨。分清主次，合理分配和平衡時間。

3、這個考試都有什么特點?

第一大特點就是：脫離實際工作。這個好理解，因為工作是條條大道通羅馬，這樣怎么出題?而考試，必須得一條大道通羅馬。所以，書上模棱兩可不清不楚，一個問題有多種說法和答案的，無視之。

第二大特點就是：屬于98%的文科考試。雖然是工程的事情，但考試絕對屬于文科。記憶、理解的東西占絕大多數(shù)。數(shù)學(xué)水平在小學(xué)三四年級足矣。絕不需要萬惡的微積分和結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程的支撐。

第三大特點就是：三門公共課的難度和實務(wù)的難度差距太大，復(fù)習(xí)方法也是天壤之別。公共課有套路，實務(wù)基本無套路;公共課有采分點，實務(wù)不要迷信采分點;公共課看書不要看得太細(xì)，實務(wù)一定要看細(xì)致。

4、各科都應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?

說到重點了。三門公共課基本上是只要努力就有收獲，付出和成績基本呈45度線性關(guān)系走。實務(wù)這門的確不好說，就算你是看了六遍書，也不一定搞定，就算你是在工地上干了十幾年總工，也不一定OK。為什么?因為題目經(jīng)常會很偏，偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。

建設(shè)工程經(jīng)濟：

這一科一般人覺得是三門公共課里最難的。主要還是因為很多人看書沒有理解到位。我一開始也發(fā)懵，但是后來我發(fā)現(xiàn)這門課的任督二脈就在第一章，就在一開始的那幾個公式以及現(xiàn)金流量圖，把各種公式及其適用模型搞清楚，基本上就OK了。大部分知識點都有例題，考題的水平基本也就和例題的水平相當(dāng)。理解的時候多注意和自己生活聯(lián)系，你要是想公司那些事情，你會被你自己煩死的。你就想你欠債還錢、買菜吃飯的事情就行了。第二章財務(wù)的稅費那節(jié)很繞，據(jù)說只有1分。我就果斷放棄了。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識：

這一科由于文科思維太強。所以難的人覺得很難，簡單的人覺得很簡單。法規(guī)考的無外乎是對法條的理解，這門課要聽老師講解，自己有時候摸不到重點，理解會有偏差。對任何一個法律關(guān)系和事件，盡量聯(lián)系自身，或者想出一些有趣的例子來進行記憶，效果會很好。這門課也有部分死記硬背的，這個只有多看書，多總結(jié)，別無他法。

建設(shè)工程項目管理：

這一門課本來應(yīng)該是一門大象無形，很高深的課程，考的應(yīng)該也是理解為核心。但是可惜，這門課走了一個下下路線：考背誦。管理考背誦，這可能也屬于中國的一大發(fā)明了。今年可能還好一些，翻看前幾年的真題，那簡直是考原文。當(dāng)然，理解的部分也是有的，最傷大家腦細(xì)胞的可能就是進度計劃中的網(wǎng)絡(luò)圖了，攻克它，你這門課就有絕對的信心了。這門課也得聽老師講，劃一劃重點，然后形成框架——但是不可只看重點部分，前后文也都該補充看看，理解理解。

三門公共課，不要逐字逐句的看書，你會累死的。跟著老師走，學(xué)會抓重點。

專業(yè)工程管理與實務(wù)：

這是最重要的一門課。一般很少有人過了這科而沒有過前三科的，很多人都是過了前三科沒有過這一科的。第二年考這科，結(jié)果又沒過。第三年歸零，重頭再來，何其冤枉!實務(wù)這門，知識點相當(dāng)瑣碎，因為它試圖把某一專業(yè)的所有的東西都涵蓋——雖然都很膚淺——拿市政公用專業(yè)來說，一本400多頁的書，就想搞定道路、橋梁、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等等專業(yè)，基本上沒有人在實際工作中搞過這所有的專業(yè)。所以就靠教材了。教材高度濃縮的直接后果就是：處處都是考點。密度很大，必須前前后后里里外外的看透，才能萬無一失。每年還會出 10-20 分教材以外的題目，如果你運氣好，現(xiàn)實工作中做過，那恭喜你，你賺了。如果你聽都沒聽過，那也沒有關(guān)系，只要你文筆好，組織語言能力強，能通過已有的專業(yè)知識，通過對工程現(xiàn)場那一套套的規(guī)律的把握，也是可以大寫特寫，大吹特吹的，這樣，也多少能沾點便宜。

基本上可以說，實務(wù)會占到我所有復(fù)習(xí)時間的70%以上，書翻了六七遍。自己通讀一遍，之后基本都是配合著各種老師的講課進行看書的。這里要強調(diào)一點：今年的這個方法走了很大的誤區(qū)。事后想來，是這么個道理：每個老師的風(fēng)格雖然不同，講課也都務(wù)實，有的還挺幽默，但是回頭一想，每個老師講的所謂“重點”基本大同小異，我后來所看的五六遍，基本上是在同一條道路上重復(fù)了五六遍，走的雖然很快(因為每個老師的講課其實也就十幾個不到二十小時)，但是都迷信了這一條路，迷信了這些大家都認(rèn)為是重點的重點。這些知識點最終幾乎是滾瓜爛熟了，就差默寫了。但是考試題目拿到，我就明白了，奶奶的這群出題的也聽過這些老師的課件啊，今年幾乎把“應(yīng)該”是重點的部分全都給避開了。市政最大頭是干什么的?道路吧，一個道路的題目都沒有。邊邊角角出了不少?？荚嚱Y(jié)束，哀鴻遍野。但是回頭一看，其實90%的內(nèi)容都是教材上有的東西。要是當(dāng)時不要花那么多時間去聽各種課件，而是多多看書，把握就大很多了。就不會讓我唱了三個月的忐忑。這點提醒大家一定注意。

實務(wù)我做了一件看似無用功的事情：

我把習(xí)題集后面的幾十道案例題，加上歷屆考題的的所有案例題，加上論壇里搜集來的一些培訓(xùn)班的案例題，一共130多道題目和答案打印出來。70個題目的答案通篇抄了一遍，另外60道是先看題目，然后心里想一遍答案，然后寫下關(guān)鍵詞和要點。抄寫答案的作用：一是練字，實務(wù)答題的字跡工整很重要。二是熟悉套路，感受“心法”和規(guī)律。和英語有些類似，要練“語感”?？荚嚮静豢赡茉俪鰵v年考題類似的題目，但是，這些“語感”，有助于你在遇到那種聞所未聞見所未見的題目的時候，大吹特吹大寫特寫，反正又不會扣分。我堅信，這種“語感”在今年幫了我很大的忙。這是郭靖式的練功，供大家參考。

記憶方面，死記硬背是記不住的。一定要“圖片記憶” “場景記憶”。對于不熟悉的東西，多在網(wǎng)上搜搜圖片、或者通過想象建立圖片。對于施工現(xiàn)場不熟的朋友，一定多搜多看相關(guān)視頻(網(wǎng)上搜)，各種工法、工藝流程都可以看看視頻，很有幫助。對于后面那些程序性知識點，要把自己置身其中，想象自己正在干這件事情，想象自己就是這個項目經(jīng)理在現(xiàn)場處理這些事情，想象出了安全事故后自己怎么做、下一步怎么做，如此，相當(dāng)于模擬了一遍，會比較深刻。

5、關(guān)于培訓(xùn)課件的選擇?

書看到最后，你會發(fā)現(xiàn)，每本書中的核心知識點其實并不多。法規(guī)，若把這些知識點摘出來，不超過30頁。管理則不超過300句話。但是，這些知識點卻能夠占到卷面的80%。其他的那些充其量也不過就占20%。所以三門公共課都要抓大放小。因為他們的命題點都很穩(wěn)定。如果他們避開常規(guī)的命題點，那考卷就面目全非了。而實務(wù)確實要大小兼顧，主次兼修。

6、關(guān)于做題

第一個原則：三門公共課，在沒有搞定歷年真題之前，不要做任何其他題目?；旧蠚v年真題足夠。做懂做會。其他題粗制濫造的多，題目的水平無法和真題相比。

第二個原則：不建議做教材配套的習(xí)題集。這幾本習(xí)題集和教材不是一家出版社出版的，編委也不是同一伙人，是外包出去的。粗制濫造不說，題量還很大，做的人沒有信心。

第三個原則：實務(wù)不需要做題。選擇題根本無套路可言，案例題更沒有套路。最多抄一抄案例，總歸還是多看書。誰挖的深，誰看的細(xì)，誰占上風(fēng)。

學(xué)習(xí)一段時間，建議做一套真題或者別的模擬題檢驗一下，不宜太多，總共兩三套為宜。計劃自己一次性通過的，最終測驗得分應(yīng)該在及格線以上20分。這樣才保險。經(jīng)濟80左右，管理和法規(guī)最好往100以上弄，實務(wù)就按130要求自己。取法乎上，得其中也。

7、關(guān)于考試答題

三門公共課：總分完全取決于多選題的零蛋數(shù)量，并不取決于單選。

(1)30個多選題中：一個零蛋不吃，總分在120以上;兩個零蛋，總分在105~115;6個零蛋，總分在90以上，仍舊非常安全;10個零蛋，總分在75~80，生死未定;12個零蛋，包你不過。

(2)正因為上述理由，所以做多選時要像老鼠一樣警覺，像兔子一樣膽小。做多選題的唯一原則是：死命往少里選!! 多選題只有閉著眼睛都會的，才可能選3項。只要稍微感覺難，就要提醒自己一定只能選最有把握的2項，決不能選第3項。當(dāng)你想去賭第3項時，記得你不是拿已經(jīng)到手的一分去賭，要記得你是拿自己一年的光陰去賭，你賭不起。

(3)交卷前的最后檢查中，仔細(xì)檢查多選題，檢查的順序是(1)先檢查題目中問“正確”還是“錯誤”，“符合”還是“不符合”的那些題，防止做題時腦子發(fā)昏看倒，一般而言，正常人都會因此丟掉3~5分，這是寶貴的3~5分;(2)認(rèn)真檢查那些選了3項的，看看哪個可以踢出去，牢牢記得，選2項才足夠安全，選3項都是在賭命。

專業(yè)實務(wù)：五道大案例，每個大案例總包含4~5個小問，要求：

(1)許多小問都不要求看案例信息，可以依據(jù)各小問直接回答，所以看題的順序是跳過案例背景先看小問。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小問，先一個個找出來。

(2)一般而言，在開始做案例的頭10分鐘，心情最為緊張。因此，做案例小問的順序是先易后難，在心情最緊張的時候，只做自己會的題目，把保底的分?jǐn)?shù)拿到手。頭10分鐘，不碰不熟悉的題。

(3)卷面力求整潔。

(4)盡可能用書上的話來答題。

8、關(guān)于其他

1)賣答案的不可信、賣設(shè)備考中傳答案的不可信、考后改分的不可信。

2)泄題。在我朝，****到了這個程度，你說不會泄題，我也不信。但是你遇不到。這么說吧，有100個賣答案的，其中有一份是真的。你遇不到。你如果想遇到，就買來這100份試卷和答案。但是我相信，你把這100份試卷都做了，答案都背過了。這樣去考試，你若不過，就沒有天理了。

3)關(guān)于壓分和調(diào)分，目前經(jīng)過證實最可靠的說法是這樣的：當(dāng)我們考完一建后，磚家們會取出 2000 套左右的卷子按照事先的標(biāo)準(zhǔn)答案進行“預(yù)判卷”，判完之后看總體的考試水平，根據(jù)通過率的要求，重新制定判分標(biāo)準(zhǔn)，再正式閱卷。基本上是要保證通過率，所以估分神馬的都是浮云，盡量還是充分準(zhǔn)備。讓自己的保險系數(shù)增大。應(yīng)對一切不可知的風(fēng)險。

言盡于此。凡含淚播種的，必歡呼收割。愿一切辛勞都有收獲，愿一切努力都獲得祝福。