建設(shè)工程教育網(wǎng)自成立以來,憑借雄厚的師資力量、領(lǐng)先的課件制作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、極佳的輔導(dǎo)效果、靈活多樣的教學(xué)方式,受到廣大學(xué)員的一致好評(píng),歷獲“學(xué)員最滿意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、新浪網(wǎng)及騰訊網(wǎng)評(píng)選的“全國十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)稱號(hào)”。榮獲“學(xué)員最滿意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào)。
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考建筑類的學(xué)員不可能不知道建設(shè)工程教育網(wǎng)吧,目前是國內(nèi)較熱門的建筑類培訓(xùn)網(wǎng)校,深受考生的關(guān)注。師資強(qiáng),資歷老,學(xué)員好評(píng)度高。很多考生都是在建設(shè)工程教育網(wǎng)考了二建考一建,考了一建再考造價(jià),學(xué)員返學(xué)率極高。開班也極其合理,不管是基礎(chǔ)好,基礎(chǔ)差,還是零基礎(chǔ)的考生,都能安排合適的班次,用時(shí)少,學(xué)習(xí)效果好。
正保建設(shè)工程教育網(wǎng)名師
王莎莎:工學(xué)碩士,城市規(guī)劃師。城市規(guī)劃工作經(jīng)驗(yàn)豐富,曾多次參加城市軌道建筑設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)園城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃等工作。課程講解條理清晰,理論與實(shí)際相結(jié)合,善于舉一些時(shí)下流行的例子來輔助學(xué)員理解,講解細(xì)致、深刻透徹,善于綜合、分析,將復(fù)雜冗余的知識(shí)提煉歸納,如條理清晰的講授了居住用地規(guī)劃布局。
孫紅:高校老師,工學(xué)碩士。多年從事城鄉(xiāng)建設(shè)相關(guān)研究領(lǐng)域的研究。對(duì)于城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。善于將理論部分結(jié)合實(shí)際情況講授,深入淺出,易于理解。例如建筑學(xué)中,建筑的更迭、發(fā)展歷程,哪些被遺留了下來,其客觀性的具體體現(xiàn),都在課程中充分闡述;相關(guān)知識(shí)課程涉獵知識(shí)點(diǎn)較廣,授課詳略得當(dāng),能夠帶領(lǐng)學(xué)員把厚厚的教材,學(xué)薄學(xué)精。
范文錄:范文錄老師:985工學(xué)碩士,一級(jí)建造師,咨詢工程師,巖石力學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。現(xiàn)就職于北京某大型行業(yè)知名企業(yè),有扎實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)以及豐富的項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),多次參與相關(guān)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)與評(píng)審,多次深入現(xiàn)場調(diào)研并進(jìn)行管理工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。授課突出重點(diǎn),講解細(xì)致,邏輯分明,幫助考生理清思路,全盤理解;同時(shí)注重對(duì)教材重點(diǎn)的歸納總結(jié),幫助考生輕松掌握考點(diǎn);善于引用一些形象而又簡單的小例子來幫助大家理解抽象的城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)知識(shí)。
安慧:工學(xué)碩士,一級(jí)建造師,造價(jià)工程師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師。主講《公路工程管理與實(shí)務(wù)》,《城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)務(wù)》等課程。具有豐富的現(xiàn)場施工和授課經(jīng)驗(yàn)。授課思路開闊,擅長對(duì)比分析、運(yùn)用圖表結(jié)合形式展現(xiàn),注重現(xiàn)場實(shí)際工作問題,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義。授課與實(shí)例貼合緊密,結(jié)合理論知識(shí)為學(xué)員抽絲剝縷,使實(shí)務(wù)課程的復(fù)雜問題簡單化,書面問題口語化,并形成了一套獨(dú)特的應(yīng)試技巧。被學(xué)員稱為備考路上“指路明燈”。
林軒老師:工學(xué)碩士,一級(jí)建造師。曾在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。 主講現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)、一、二級(jí)建筑實(shí)務(wù)課程。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,擅長使用思維導(dǎo)圖將知識(shí)點(diǎn)的邏輯關(guān)系深入梳理,幫助考生掌握課程的主干與分支脈絡(luò);在原理講授上,擅長將大家熟悉的生活與社會(huì)實(shí)例融入枯燥的學(xué)科知識(shí)中,使課程變得通俗易懂,對(duì)于高難度的計(jì)算,擅長繁雜的公式進(jìn)行追根溯源,幫助掌握公式的推導(dǎo)原理。在考點(diǎn)記憶上,擅長“關(guān)鍵詞口訣記憶法”,十分有效地幫助考生準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)考試中的默寫題。授課主次分明,穿插總結(jié),圖文并茂。
范文錄老師:985工學(xué)碩士,一級(jí)建造師,咨詢工程師,巖石力學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員?,F(xiàn)就職于北京某大型行業(yè)知名企業(yè),有扎實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)以及豐富的項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),多次參與相關(guān)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)與評(píng)審,多次深入現(xiàn)場調(diào)研并進(jìn)行管理工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。授課突出重點(diǎn),講解細(xì)致,邏輯分明,幫助考生理清思路,全盤理解;同時(shí)注重對(duì)教材重點(diǎn)的歸納總結(jié),幫助考生輕松掌握考點(diǎn);善于引用一些形象而又簡單的小例子來幫助大家理解抽象的城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)知識(shí)。
長弓老師:博士,國內(nèi)某著名高校安全學(xué)院教師,注冊(cè)安全工程師,安全評(píng)價(jià)師(二級(jí)),一級(jí)注冊(cè)消防工程師。長期從事注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)消防工程師等考試培訓(xùn)工作,是注冊(cè)安全工程師資格考試《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》和《安全生產(chǎn)技術(shù)》等科目主講名師。授課過程中高屋建瓴,善于總結(jié)和概括,突出考試重點(diǎn),注重技巧,做到化多為少、化粗為精、化繁為簡和化難為易,考試輔導(dǎo)效果顯著。
建設(shè)工程教育網(wǎng)的教學(xué)平臺(tái)緊密集成Internet技術(shù)、多媒體技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù);集教育、學(xué)習(xí)和管理于一體,為教師提供多種有效可定制的教學(xué)手段和課件開發(fā)工具,為學(xué)生提供豐富的多媒體交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,為管理員提供強(qiáng)大的系統(tǒng)和教學(xué)跟蹤管理功能。
1、寬帶、窄帶視頻效果及音頻效果,滿足現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)條件;考慮到Internet發(fā)展的限制,我們?cè)陂_發(fā)教育平臺(tái)時(shí)首先考慮的就是要基于最窄的帶寬提供最佳的教學(xué)效果,以滿足各個(gè)地區(qū)教師及學(xué)員的教學(xué)需求。我們?yōu)閷W(xué)員提供了多種網(wǎng)絡(luò)帶寬效果選擇。
1)窄帶視頻效果適用于網(wǎng)絡(luò)傳輸速率較低的環(huán)境,它能滿足在窄帶條件下觀看視頻課件的要求,且比較穩(wěn)定。
2)寬帶視頻效果可在網(wǎng)絡(luò)傳輸速率較高時(shí)使圖象更加流暢、話質(zhì)更加清晰,傳輸更加穩(wěn)定。
3)音頻效果適用于受局域網(wǎng)防火墻限制而無法觀看課件的學(xué)員或網(wǎng)絡(luò)條件較差的學(xué)員觀看。
2、先進(jìn)的課件制作發(fā)布技術(shù),采用業(yè)界領(lǐng)先的Real 及SMIL流媒體技術(shù)作為整合、傳輸?shù)暮诵募夹g(shù),并結(jié)合自主開發(fā),進(jìn)行課件的制作及發(fā)布。
3、采用大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫作為后臺(tái)管理數(shù)據(jù)庫,教育平臺(tái)采用Oracle、MS SQL Server等大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫進(jìn)行后臺(tái)管理。
4、智能化用戶界面及網(wǎng)上資源管理器可為課程安排不同、進(jìn)度不同的老師和學(xué)員進(jìn)行量身定制,是一個(gè)方便學(xué)員學(xué)習(xí)、教師排課、管理員管理的智能化客戶端程序。
5、基礎(chǔ)功能模塊和附加功能模塊構(gòu)成功能強(qiáng)大的教學(xué)平臺(tái)。
基礎(chǔ)功能模塊包括:虛擬課堂模塊、教學(xué)管理模塊、在線考試模塊、課件制作模塊、網(wǎng)頁生成模塊、社區(qū)交互模塊、電子郵件模塊。這七大模塊既可共同構(gòu)成一個(gè)完整的多媒體網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng),也可以根據(jù)用戶實(shí)際需要自由組合或獨(dú)立使用。
附加功能模塊包括:個(gè)性化服務(wù)模塊、客戶資源管理模塊、電子商務(wù)模塊、網(wǎng)站分析模塊。這些模塊構(gòu)筑在基礎(chǔ)模塊之上,當(dāng)用戶需要提供增值服務(wù)時(shí)即可選擇使用。
平臺(tái)支持全部主流操作系統(tǒng);使用大型數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理;完全基于Web/Internet技術(shù)設(shè)計(jì),并提供二次開發(fā)接口。