兒童怎么學(xué)鋼琴？
隨著孩子的年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育就會(huì)逐漸的過(guò)渡到學(xué)校的教育上來(lái)，因?yàn)橹挥性趯I(yè)的學(xué)校中，我們的孩子才能更加健康的成長(zhǎng)。兒童怎么學(xué)鋼琴？每一個(gè)孩子都是不同的，每一個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)特點(diǎn)。給咱孩子找專業(yè)的學(xué)校，給孩子找專業(yè)的老師，讓孩子的成長(zhǎng)擁有更多的快樂(lè)。
【課程大綱】
1. 課前問(wèn)卷調(diào)查加課堂摸底，給學(xué)生制定初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃及發(fā)展方向。并且錄制學(xué)生**初的演唱影像資料用于保存和以后的學(xué)習(xí)對(duì)比。
2. 講解聲樂(lè)發(fā)聲原理，用**簡(jiǎn)單的方法記住基本的發(fā)聲方法。
3. 呼吸的幾種方法，慢吸慢呼。
4. 慢吸慢呼加上共鳴腔的解釋，學(xué)會(huì)初步的哼鳴發(fā)聲。
5. 首先體會(huì)口腔、鼻腔共鳴，輕聲哼唱。
6. 體會(huì)頭腔共鳴，輕聲哼唱，學(xué)習(xí)發(fā)u音，建立初步的管道概念。
7. 利用嘆氣的原理找到呼吸的著力點(diǎn)
（具體課程請(qǐng)聯(lián)系老師）
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各位父母也不能太過(guò)于依賴這樣的一個(gè)數(shù)據(jù)，畢竟每一個(gè)孩子都所有自己的成長(zhǎng)速度，以及成長(zhǎng)的軌跡。在不同的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，多大的孩子適合學(xué)鋼琴,幾歲開始學(xué)鋼琴合適，這個(gè)問(wèn)題的答案是不盡相同的，所以，每一位家長(zhǎng)都要根據(jù)自己孩子的成長(zhǎng)情況來(lái)判斷，自己的孩子，是不是已經(jīng)適合去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鋼琴，是不是已經(jīng)適合讓孩子去參加少兒鋼琴培訓(xùn)班，同時(shí)，給孩子選擇少兒鋼琴培訓(xùn)班也是有講究的，首先是要讓孩子去參加試聽(tīng)課，看孩子是不是真的適合父母給選擇的少兒鋼琴培訓(xùn)班。
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