嘉興上元教育

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.服裝CAD的概述

（1）服裝CAD系統(tǒng)構(gòu)成

（2）服裝CAD硬件配置

（3）服裝CAD在工業(yè)上的作用

2.服裝CAD打版系統(tǒng)

（1）打版系統(tǒng)工作界面

（2）打版系統(tǒng)工具與菜單

（3）各類服裝打版綜合實(shí)例

（4）繪圖輸出

3.服裝CAD推版系統(tǒng)

（1）推版系統(tǒng)工作界面

（2）推版系統(tǒng)工具與菜單

（3）推版系統(tǒng)綜合實(shí)例

（4）打印輸出

4.服裝CAD排料系統(tǒng)

（1）排料系統(tǒng)工作界面

（2）排料系統(tǒng)工具與菜單介紹

（3）排料系統(tǒng)綜合實(shí)例

（4）輸出、退出

報(bào)考條件：

凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加考試

學(xué)習(xí)效果：

**課程學(xué)習(xí)使學(xué)員，掌握服裝CAD的基本配置及操作方法，掌握款式設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)的操作，并熟練掌握結(jié)構(gòu)制板及推檔和排料等軟件的應(yīng)用，能獨(dú)立運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各種款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)制板、推檔、排料及工藝單的編制，培養(yǎng)學(xué)員既具有審視服裝平面版型圖的結(jié)構(gòu)組成、分析圖解的能力，又具備CAD軟件的操作能力。掌握尺寸規(guī)格設(shè)置、服裝版型結(jié)構(gòu)分析、CAD軟件操作、放碼、排料、讀圖、輸出等全過(guò)程操作技能。

上元教育興元設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介：

興元設(shè)計(jì),專注設(shè)計(jì)培訓(xùn)，為中華企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。2005年以來(lái)，興元設(shè)計(jì)不斷研發(fā)和更新符合市場(chǎng)和學(xué)員需求的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，課程體系越來(lái)越全面，平面設(shè)計(jì)、UI 設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電商淘寶、商務(wù)辦公、花藝設(shè)計(jì)、影視后期等專業(yè)課程，為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。近十年來(lái)，興元設(shè)計(jì)發(fā)展遍布全國(guó)，60多所分校遍布上海、江蘇、浙江、安徽等多個(gè)省市。

興元設(shè)計(jì)以線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式，力求打破地域限制，平衡分配優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，更根據(jù)學(xué)員迫切需要提升就業(yè)技能，精通項(xiàng)目實(shí)踐的需求，開(kāi)創(chuàng)“興元設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)模式“，打造”興元實(shí)訓(xùn)基地“，針對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)員的痛點(diǎn)，提出“校區(qū)學(xué)習(xí) 封閉集訓(xùn) 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) 就業(yè)指導(dǎo)”的學(xué)習(xí)模式，校區(qū)學(xué)習(xí)狠抓基礎(chǔ)，封閉集訓(xùn)快速提升，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)解決就業(yè)難點(diǎn)，就業(yè)指導(dǎo)傳授面試技巧，推薦相關(guān)企業(yè)。四種學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中完全模擬真實(shí)工作場(chǎng)景，真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，短時(shí)間大幅度提升學(xué)員實(shí)操水平，**終順利就業(yè)。興元設(shè)計(jì)真正在踐行“專注學(xué)習(xí)效果的設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)”品牌承諾。