清華大學(xué)碩士研究生，酷愛(ài)邏輯，有多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言考試，基礎(chǔ)教育考試，公務(wù)員考試，招教考試，口才培訓(xùn)等各類考試命 題，規(guī)律的研究有著非常深入認(rèn)識(shí)，在快速有效答題方面有個(gè)人獨(dú)到見(jiàn)解。其獨(dú)創(chuàng)理論體系，能在極短的時(shí)間內(nèi)，使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)化流程解題，深受歡迎。蔡老師的課堂，能將生活中的邏輯信手拈來(lái)， 盡顯邏輯之美。在面試教學(xué)上，全方位提升考生面試綜合能力。

教學(xué)特色：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言幽默。

中國(guó)社科院教授，碩士生導(dǎo)師，法學(xué)博士；華圖教育申論講師，創(chuàng)立公考行業(yè)申論教學(xué)體系，總結(jié)歸納出申論萬(wàn)能思維體系，引領(lǐng)公考 行業(yè)的申論教學(xué)輔導(dǎo)和考試。授課幽默詼諧，邏輯清晰，注重思維養(yǎng)成和講練結(jié)合，深受學(xué)員喜愛(ài)。多次在課程中命中國(guó)家及地方公務(wù)員考試申論試題內(nèi)容。

教學(xué)特色：以思維為根本，以實(shí)用為核心

華圖在線言語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人，教齡9年，授課時(shí)長(zhǎng)12000+。言語(yǔ)科目培訓(xùn)師，培訓(xùn)講師300多名。授課方式靈活，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，表達(dá)邏輯 清晰，在生動(dòng)有趣的課堂中幫助學(xué)員掌握解題的方法和技巧。

教學(xué)特色：條理清晰，幽默富有激情。

長(zhǎng)期從事公務(wù)員考試行測(cè)科目的命題研究工作，率先提出言語(yǔ)理解與表達(dá)“十大題型；獨(dú)家創(chuàng)制”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“和行文脈絡(luò)教學(xué)法，在考 試中十分奏效；細(xì)心構(gòu)建“言語(yǔ)必殺技法”備受學(xué)員推崇。先后執(zhí)筆推出《言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊寶典》、《行政能力測(cè)驗(yàn)內(nèi)部教案》、《微模塊之高頻成語(yǔ)188條》一系列公務(wù)員考試教材

教學(xué)特色：嚴(yán)謹(jǐn)且富有激情；通俗且富有哲理

有多年研究公務(wù)員考試的經(jīng)驗(yàn)，尤為擅長(zhǎng)常識(shí)判斷、公共基礎(chǔ)知識(shí)、公安基礎(chǔ)知識(shí)、政法干警等課程。羅紅軍老師授課特點(diǎn)鮮明，內(nèi)容 新穎，宏觀上從角色定位入手為考生設(shè)計(jì)全程備考方案；微觀上從應(yīng)試要求出發(fā)側(cè)重考生綜合能力的提升。羅紅軍老師輕松幽默的授課方式，簡(jiǎn)單易懂的講解風(fēng)格深受公考領(lǐng)域?qū)W生的好評(píng)。

教學(xué)特色：輕松、幽默。

公職培訓(xùn)行業(yè)數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊教學(xué)法開(kāi)創(chuàng)者，數(shù)量關(guān)系與資料分析課程體系與教學(xué)方法締造者，率先提出數(shù)字推理“五大題型 ”；首創(chuàng)數(shù)學(xué)運(yùn)算“七大模塊”；獨(dú)家構(gòu)建資料分析之“結(jié)構(gòu)閱讀法”、“十大核心要點(diǎn)”、“十大速算技巧”與“誤差速算理論”，華圖數(shù)量關(guān)系與資料分析教學(xué)方法締造者。

教學(xué)特色：理論講究學(xué)術(shù)根基；方法講究實(shí)用有效；

主講中央國(guó)家機(jī)關(guān)及地方省市公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)判斷推理模塊課程。長(zhǎng)期研究公務(wù)員考試真題，緊跟考綱變化，為學(xué)員復(fù)習(xí)提供 有效途徑。教學(xué)時(shí)，在宏觀方面重點(diǎn)把握清晰，微觀方面深入淺出，授課思路清晰，幽默風(fēng)趣，為學(xué)員創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。深入體貼關(guān)愛(ài)學(xué)員，注重對(duì)學(xué)員的心理輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)員不拋棄、不放棄，在 課后對(duì)學(xué)員的任何疑問(wèn)依然能夠保持高度的熱情予以回復(fù)。

教學(xué)特色：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰