護(hù)士資格-超值精品班
主講老師:唐越、李真德、章一芹、譚 瀟
授課班次:內(nèi)科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)外科護(hù)理學(xué)婦/兒護(hù)理學(xué)
免費(fèi)試聽護(hù)士資格-無憂實(shí)驗(yàn)班
主講老師:唐越、李真德、章一芹、譚 瀟
授課班次:內(nèi)科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)外科護(hù)理學(xué)婦/兒護(hù)理學(xué)
免費(fèi)試聽護(hù)士資格-高效定制班
主講老師:唐越、李真德、章一芹、譚 瀟
授課班次:內(nèi)科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)外科護(hù)理學(xué)婦/兒護(hù)理學(xué)
免費(fèi)試聽課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時(shí) |
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護(hù)士資格考試 | 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué) | 蘆 然 | 21 |
內(nèi)科護(hù)理學(xué) | 谷 白 | 31 | |
外科護(hù)理學(xué) | 葉 冬 | 31 | |
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) | 馬蘊(yùn)琦 | 28 | |
兒科護(hù)理學(xué) | 黎 昕 |
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專業(yè)老師在線答疑 有問有答收獲多影響熱療的因素是什么?-- 冷與熱的應(yīng)用
(一)用熱方式 選擇熱療的方式不同,熱療的效果也有所不同。如干熱或濕熱對(duì)組織穿透力的強(qiáng)弱不同,所以熱的效應(yīng)也有所區(qū)別。
(二)熱療面積 熱效應(yīng)和熱敷面積大小有關(guān),面積大對(duì)熱反應(yīng)就較強(qiáng),反之則較弱。
(三)熱療時(shí)間 熱效應(yīng)與熱療的時(shí)間長(zhǎng)短不成比例關(guān)系,熱敷時(shí)間過長(zhǎng),不但會(huì)影響熱療作用,有時(shí)還可引起不良反應(yīng)。
(四)熱療溫度 熱療的溫度與體表溫度相差愈大,則反應(yīng)愈強(qiáng)。反之則對(duì)熱的刺激反應(yīng)愈小。其次,室溫高低也可影響熱效應(yīng),室溫過低,則散熱快,熱效應(yīng)減低。
(五)個(gè)體差異 不同的機(jī)體、精神狀態(tài)、年齡、性別以及神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)熱的調(diào)節(jié)功能,對(duì)熱的耐受力都有差異,用同一強(qiáng)度的溫度刺激,會(huì)產(chǎn)生截然不同的熱效應(yīng)。如老年人和嬰兒對(duì)熱特別敏感,而昏迷、癱瘓,以及循環(huán)不良的病人對(duì)熱反應(yīng)遲鈍或消失,故對(duì)此類病人用熱時(shí)要加倍小心,以防燙傷。經(jīng)常重復(fù)使用一定溫度的熱療,病人對(duì)熱刺激的反應(yīng)敏感度常逐漸減低,以適應(yīng)環(huán)境的需要。
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