課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時 |
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護士資格考試 | 基礎(chǔ)護理學(xué) | 蘆 然 | 21 |
內(nèi)科護理學(xué) | 谷 白 | 31 | |
外科護理學(xué) | 葉 冬 | 31 | |
婦產(chǎn)科護理學(xué) | 馬蘊琦 | 28 | |
兒科護理學(xué) | 黎 昕 |
聽課
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1)密切觀察:
測量體溫,醫(yī)學(xué)/教育網(wǎng)整理對高熱病人應(yīng)每隔4小時一次,待體溫恢復(fù)正常3天后,改為每日2次;同時注意觀察發(fā)熱的臨床過程、熱型、伴隨癥狀及治療效果等,如病人的面色、脈搏、呼吸、血壓及出汗等體征。小兒高熱易出現(xiàn)驚厥,應(yīng)密切觀察,如有異常應(yīng)及時報告醫(yī)生。
2)臥床休息:
高熱時,新陳代謝增快,進食量少,消耗增加,病人又大多體質(zhì)虛弱,因此應(yīng)臥床休息,減少能量消耗,以利于機體的康復(fù)。護士還應(yīng)為病人提供溫度適宜、安靜舒適、通風(fēng)良好的室內(nèi)環(huán)境。
3)物理降溫:
體溫超過39.0℃,可用冰袋冷敷頭部;體溫超過39.5℃時,可用乙醇拭浴、溫水拭浴或做大動脈冷敷。行藥物或物理降溫半小時后,應(yīng)測量體溫,并做好記錄及交班。
4)保暖:
體溫上升期,病人如伴寒戰(zhàn),應(yīng)及時調(diào)節(jié)室溫,注意保暖,必要時可飲熱飲料。
5)補充營養(yǎng)和水分:
給予病人高熱量、高蛋白、高維生素、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,鼓勵病人少量多餐。鼓勵病人多飲水,以補充大量消耗的水分,促進代謝產(chǎn)物的排出。對不能進食的病人,遵醫(yī)囑給予靜脈輸液或鼻飼,以補充水分、電解質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)。
6)口腔護理:
高熱病人由于唾液分泌減少,口腔黏膜干燥,機體抵抗力下降,極易引起口腔炎癥及潰瘍,因此,護士應(yīng)在晨起、餐后、睡前協(xié)助病人漱口,保持口腔清潔,防止口腔感染,如口唇干裂應(yīng)涂潤滑油保護。
7)皮膚清潔:
病人在退熱期常常大量出汗,應(yīng)及時擦干汗液,更換衣服及床單、被套,以保持皮膚清潔、干燥,防止著涼。對長期高熱臥床的病人,還應(yīng)注意預(yù)防壓瘡的發(fā)生。
8)心理護理:
觀察了解發(fā)熱各期病人的心理反應(yīng),對體溫的變化、伴隨的癥狀給予合
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