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環(huán)球網(wǎng)校 消防工程師培訓(xùn)

注冊消防工程師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2020年11月03日

課程介紹

一級消防工程師培訓(xùn)必選環(huán)球網(wǎng)校,經(jīng)常有考生問:一級消防工程師哪些老師講的好,說明老師的重要性。消防幾位業(yè)內(nèi)有名的老師都在環(huán)球網(wǎng)校講課,比如有案例活化石之稱的劉天龍老師,被考生稱為"大黃蜂的"黃明峰老師,其他如孟川,葛磊老師等也是一線講師,環(huán)球網(wǎng)校消防工程師課程內(nèi)容豐富,有各種套餐可供考生選擇,無論是零基礎(chǔ)考生,還是基礎(chǔ)不錯(cuò)的老考生,都能找到適合自己的課程,保障順利通過考試,是消防工程師考生的首選網(wǎng)校。

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一級消防工程師《零基礎(chǔ)精英班》

主講老師:劉哲,吳宇,李軍榮

適合專業(yè):技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力、案例分析

免費(fèi)試聽

一級消防工程師培訓(xùn)《全程班》

主講老師:劉哲,吳宇,李軍榮

適合專業(yè):技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力、案例分析

免費(fèi)試聽

課程詳情

  • 零基礎(chǔ)
    精英班
    單科:2100元適合學(xué)員:第一次考、往年裸考、零基礎(chǔ)、自律性差、需案例專項(xiàng)強(qiáng)化的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:備考指導(dǎo),教材精講,習(xí)題班,現(xiàn)場實(shí)操班,直播互動(dòng)班,考點(diǎn)強(qiáng)化班,??荚囶}班,真題解析班、內(nèi)部資料、內(nèi)部密卷、直播密訓(xùn)、案例特訓(xùn)班; 套餐服務(wù):24小時(shí)內(nèi)答疑,服務(wù)Q群,學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日一練,短信提醒;
  • 全程班
    單科:999元適合學(xué)員:第一次考難以入門,零基礎(chǔ)自律性差、需案例專項(xiàng)強(qiáng)化的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:備考指導(dǎo),教材精講班,習(xí)題班,真題解析,重點(diǎn)串講,精華試卷,專項(xiàng)突破,高頻考點(diǎn)歷年真題; 套餐服務(wù):案例特訓(xùn):預(yù)設(shè)答題模板,剖析撿分方法,專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,24小時(shí)內(nèi)答疑,直播授課/答疑,短信提醒;

師資詳情

葛磊

緊扣考綱教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)立即試聽
碩士學(xué)歷,全國一級消防工程師。消防工程師考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,且有多年消防方面實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在消防工程師培訓(xùn)方面有一套獨(dú)特的授課方法。 葛磊老師講課通俗易懂,深入淺出,舉例很生動(dòng),教你建立整個(gè)章節(jié)的框架,把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系起來幫你記憶,零基礎(chǔ)的聽起來也比較輕松。歸納總結(jié)和答題技巧非常實(shí)用。
黃明峰

黃明峰

緊扣考試大綱教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)資深講師立即試聽
中國礦業(yè)大學(xué)碩士,9年高校教師經(jīng)驗(yàn);教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課極具親和力,善于歸納重點(diǎn),復(fù)雜問題簡單化講解。
李鈺

李鈺

通俗易懂講課思路清晰循循善誘立即試聽
碩士,某大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,科研方向?yàn)榛馂?zāi)科學(xué)與消防工程;資深建筑防火研究專家,連續(xù)24年研究建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范,主持、參與了近10項(xiàng)消防課題研究;主編十二五、十三五規(guī)劃教材《建筑消防工程學(xué)》;中國建筑學(xué)會(huì)建筑防火綜合技術(shù)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,中國災(zāi)害防御協(xié)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析專業(yè)委員會(huì)委員,環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家授課講師。

孟川

業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
西安建筑科技大學(xué)碩士,前中國人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院副教授;2000年至今,長期從事消防工程、建筑消防設(shè)施等方面的教學(xué)和科研工作;15年消防專業(yè)院校授課經(jīng)驗(yàn),主編參編多部消防類大學(xué)教材,并在《消防科學(xué)與技術(shù)》等多種國家級核心期刊發(fā)表文章,環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家網(wǎng)絡(luò)授課老師。

培訓(xùn)流程

第一階段
夯實(shí)基礎(chǔ),時(shí)間:7月--8月; 課時(shí):合計(jì)25小時(shí); 班次:教材精講班、考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)、熟讀精學(xué)教材考點(diǎn)!
第二階段
強(qiáng)化提高,時(shí)間:9月; 課時(shí):合計(jì)15小時(shí); 班次:考題預(yù)測、??荚囶}、真題解析、強(qiáng)化鞏固重點(diǎn)難點(diǎn)!
第三階段
沖刺飛躍,時(shí)間:10月; 課時(shí):1.5小時(shí)/科; 班次:內(nèi)部密卷、內(nèi)部資料、考前沖刺提分!
第四階段
臨考通關(guān),時(shí)間:11月; 課時(shí):2小時(shí); 班次:案例考前直播密訓(xùn)、精準(zhǔn)預(yù)測保障!

    移動(dòng)課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    講師大咖面對面,有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

性能化防火設(shè)計(jì)

考點(diǎn)存在的技術(shù)問題

性能化防火設(shè)計(jì)案例尚缺乏火災(zāi)驗(yàn)證。目前使用的性能化方法還存在以下技術(shù)問題。

(1)性能評判標(biāo)準(zhǔn)尚未得到一致認(rèn)可。

(2)設(shè)計(jì)火災(zāi)的選擇過程確定性不夠。

(3)對火災(zāi)中人員行為假設(shè)的成分過多。

(4)預(yù)測性火災(zāi)模型中存在未得到很好證明或者沒有被廣泛理解的局限性。

(5)火災(zāi)模型的結(jié)果是點(diǎn)值,沒有將不確定性因素考慮進(jìn)去。

(6)設(shè)計(jì)過程常常要求工程師超出專業(yè)之外的領(lǐng)域工作。

考點(diǎn)建筑物性能化防火設(shè)計(jì)的一般程序

(1)確定建筑物的使用功能、建筑設(shè)計(jì)的適用標(biāo)準(zhǔn);

(2)檢查為實(shí)現(xiàn)建筑師的設(shè)計(jì)思想與業(yè)主的要求,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)中哪些規(guī)定無法按規(guī)定要求實(shí)施,從而確定需要采用性能化設(shè)計(jì)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)的問題;

(3)進(jìn)行性能化試設(shè)計(jì)和評估驗(yàn)證;

(4)修改完善設(shè)計(jì)并進(jìn)一步評估驗(yàn)證確定是否滿足所確定的消防安全目標(biāo);

(5)提交審查與批準(zhǔn)。

考點(diǎn)性能化防火設(shè)計(jì)的內(nèi)容

確定設(shè)計(jì)火災(zāi)場景與設(shè)定火災(zāi),不同類型建筑的火災(zāi)荷載密度確定,煙氣運(yùn)動(dòng)的分析方法,人員安全疏散分析,主動(dòng)消防設(shè)施的對火反應(yīng)特性分析,火災(zāi)危害和火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的分析與評估,性能化設(shè)計(jì)與評估中所用方法的有效性分析。