造價師培訓課程,一般目前不管造價師還是其他都有兩種模式,一種是傳統(tǒng)的面授,一種是網(wǎng)授,一級造價師的話目前推薦網(wǎng)授課程的,一來面授式微,已經(jīng)沒什么人愿意去聽面授了,也沒有什么老師愿意去面授講課了,網(wǎng)授便捷很多,受眾面還廣,造價網(wǎng)授的話尤其推薦環(huán)球網(wǎng)校和建工網(wǎng)校這兩家,這兩家都有很強的業(yè)內(nèi)講師授課。
環(huán)球造價師培訓:環(huán)球的造價師課程土建計量和案例是王雙增,計價是柯洪老師,這兩位老師可以說是公認的完美組合了,都在本科目里是大師級比的了,強烈推薦。
建工造價師培訓:建工網(wǎng)校的話跟環(huán)球比也絲毫不差,而且建工是專門培訓建筑類的,土建是李毅佳,案例王英,計價李娜,管理達江,論師資,其實建工要更強一些。
說起造價工程師的培訓機構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認的計價最強,沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復習階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。詢價與工程量復核
1.詢價
(1)注意的問題:一是產(chǎn)品質(zhì)量必須可靠,滿足招標文件的規(guī)定;二是供貨方式、時間、地點,有無附加條件和費用。
(2)詢價的渠道:生產(chǎn)廠、了解生產(chǎn)廠的代理人或經(jīng)紀人、了解產(chǎn)品的銷售商、咨詢公司、互聯(lián)網(wǎng)、自行市場調(diào)查或信函詢價。
(3)勞務詢價:一是成建制的勞務公司,相當于勞務分包,一般費用較高,但素質(zhì)較可靠,工效較高,承包商的管理工作較輕;二是勞務市場招募零散勞動力,勞務價格低廉,但有時素質(zhì)達不到要求或工效較低,且承包商的管理工作較繁重。
2.復核工程量目的
(1)根據(jù)復核后的工程量與招標文件提供的工程量之間的差距,從而考慮相應的投標策略,決定報價尺度;
(2)根據(jù)工程量的大小采取合適的施工方法,選擇適用、經(jīng)濟的施工機具設(shè)備、投入使用相應的勞動力數(shù)量等。
3.復核工程量注意的方面
(1)按一定順序進行,避免漏算或重算;劃分的分部分項工程項目與清單計價規(guī)范一致.
(2)目的不是修改工程量清單,因為修改了清單將導致在評標時認為投標文件未響應招標文件而被否決。發(fā)現(xiàn)錯誤可向招標人提出,招標人統(tǒng)一修改并通知所有投標人。
(3)針對工程量清單中工程量的遺漏或錯誤,是否向招標人提出修改意見取決于投標策略;可以運用一些報價技巧提高報價質(zhì)量,爭取中標后獲得更大的收益。
(4)確定訂貨及采購物資的數(shù)量,防止超量或少購。