說(shuō)起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類(lèi)培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價(jià)工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好,經(jīng)常有考生問(wèn):造價(jià)工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計(jì)價(jià)的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng),沒(méi)有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說(shuō)是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無(wú)人不知無(wú)人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題,都可以到直播中直接向老師提問(wèn),效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價(jià),選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
造價(jià)工程師零基礎(chǔ)雙師暢學(xué)班
主講老師:趙知啟,柯洪,王雙增、趙斌
適合專(zhuān)業(yè):管理、計(jì)價(jià)、案例分析、土建、安裝
免費(fèi)試聽(tīng)
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課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。造價(jià)管理教材知識(shí)點(diǎn):限額設(shè)計(jì)的實(shí)施程序
限額設(shè)計(jì)可分為目標(biāo)制定、目標(biāo)分解、目標(biāo)推進(jìn)和成果評(píng)價(jià)四個(gè)階段。
(1)目標(biāo)制定。限額設(shè)計(jì)的目標(biāo)包括:造價(jià)目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、安全目標(biāo)及環(huán)境目標(biāo)。
(2)目標(biāo)分解。層層目標(biāo)分解和限額設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)對(duì)投資限額的有效控制。
限額設(shè)計(jì)的實(shí)施程序
(3)目標(biāo)推進(jìn)。目標(biāo)推進(jìn)通常包括限額初步設(shè)計(jì)和限額施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。
(4)成果評(píng)價(jià)。成果評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的總結(jié)階段。
【注意】當(dāng)考慮建設(shè)工程全壽命期成本時(shí),按照限額要求設(shè)計(jì)出的方案可能不一定具有最佳的經(jīng)濟(jì)性,此時(shí)亦可考慮突破原有限額,重新選擇設(shè)計(jì)方案。
造價(jià)管理教材知識(shí)點(diǎn):評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
指標(biāo)體系應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)使用價(jià)值指標(biāo),工程項(xiàng)目滿(mǎn)足需要程度(功能)的指標(biāo);
(2)反映創(chuàng)造使用價(jià)值所消耗的社會(huì)勞動(dòng)消耗量的指標(biāo);
(3)其他指標(biāo)。
【提示】可按指標(biāo)的重要程度設(shè)置主要指標(biāo)和輔助指標(biāo),并選擇主要指標(biāo)進(jìn)行分析比較。
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