說起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價(jià)工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價(jià)工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計(jì)價(jià)的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng),沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價(jià),選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。91.方案創(chuàng)造的理論依據(jù)是功能的載體具有替代性,方法:頭腦風(fēng)暴法;歌頓法;專家意見法;專家檢查法;
92.頭腦風(fēng)暴法以小型會(huì)議方式進(jìn)行,堅(jiān)持原則:歡迎暢所欲言,自由的發(fā)表意見;希望提出的方法越多越好;對(duì)所有提出的方案不加任何評(píng)價(jià);要求結(jié)合別人的意見提設(shè)想,借題發(fā)揮;會(huì)議應(yīng)有記錄,以便于研究;
93.方案綜合評(píng)價(jià)方法:常用的定性評(píng)價(jià)方法有德爾菲法、優(yōu)缺點(diǎn)例舉法;常用的定量分析方法有直接評(píng)分法、加權(quán)評(píng)分法、比較價(jià)值評(píng)分法、環(huán)比評(píng)分法、強(qiáng)制評(píng)分法、幾何平均值評(píng)分法等;
94.項(xiàng)目資本金制度的范圍:各種經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目,包括國(guó)有單位的基本建設(shè)、技術(shù)改造、房地產(chǎn)項(xiàng)目和集體投資,都必須首先落實(shí)資本金才能進(jìn)行建設(shè);主要用財(cái)政預(yù)算內(nèi)資金投資建設(shè)的公益性項(xiàng)目不實(shí)行資本金制度;
95.計(jì)算資本金基數(shù)的總投資,是指投資項(xiàng)目的固定資產(chǎn)投資與鋪底流動(dòng)資金之和;投資項(xiàng)目資本金占總投資的比例,根據(jù)不同行業(yè)和項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益等因素確定,具體規(guī)定如下:交通運(yùn)輸、煤碳項(xiàng)目,資本金比例為35%以上;鋼鐵、郵電、化肥項(xiàng)目,資本金比例為25%以上;電力、機(jī)電、建材、化工、石油加工、有色、輕工、紡織、商貿(mào)及其他行業(yè)的項(xiàng)目,資本金比例為20%以上;
96.項(xiàng)目資本金可以用貨幣出資,也可用實(shí)物、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)、土地使用權(quán)作價(jià)出資;
97.投資者以貨幣方式繳的資本金,其資金來源有:各級(jí)人民政府財(cái)政預(yù)算內(nèi)資金、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的各種專項(xiàng)建設(shè)基金、經(jīng)營(yíng)性基本建設(shè)基金回收的本息、土地批租收入、國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓收入、地方人民政府國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取的各種規(guī)費(fèi)及其他預(yù)算外資金;國(guó)家授權(quán)的投資機(jī)構(gòu)及企業(yè)法人的所有者權(quán)益、企業(yè)折舊資金以及投資者按照國(guó)家規(guī)定從資金市場(chǎng)及其他預(yù)算外資金;社會(huì)個(gè)人合法所有資金;國(guó)家規(guī)定的其他可以用作投資項(xiàng)目資本金的資金;
98.項(xiàng)目資本金籌措的基本要求:合理提高資金需要量,力求提高籌資效果;認(rèn)真選擇資金來源,力求降低資金成本;適時(shí)取得資金,保證資金投放需要;適當(dāng)維持自有資金比例,正確安排舉債經(jīng)營(yíng);
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