切换考试
夯实基础知识,搭建知识图谱,强化知识点,查缺补漏,掌握恒重考点,培养题感
做题巩固练习,理解记忆公式,报表联动记忆,知识点准确把握
精确掌握教材变化中的考点,明确把握考点风向标,查缺补漏,临考冲刺
說起造價工程師的培訓機構,就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認的計價最強,沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓行業(yè)的領軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復習階段,不同基礎水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。1、虛報工作量。認真核對工作量可以避免;
2、重復報量,重復報洽商。同一變更內(nèi)容往往會有兩份以上的洽商變更;
3、曲解合同條款;
4、含糊洽商部位。有一個施工單位上報預算,曾利用洽商含糊不清的部位及建設單位結算人員不熟悉工地及工作態(tài)度的不認真,通過一份洽商偶多要了600多萬元;
5、涂改洽商內(nèi)容;
6、變換定額編號;
7、對于人工費取費的工程,更改定額人工費含量達到工程造價的加大;
8、更改預算軟件自動計算的工作量,如高層建筑超高費等;
9、虛增工作項目;
10、不光明的手段。
意見及觀點:
1、做為施工方結算時多報的情況是環(huán)境造成的,因為總要給審核方留有一定的審核余地。實事求是的報也會被審掉一部分的。
2、說的情況也是存在的,但究其原因,也是各為其主、各盡其責而亦。但只要不違背定額規(guī)定、文件精神,雙方都能過得去就達到最高境界了,這也是我們做造價人員所追求的最終目標。
3、每個問題都要辯證地去看,買賣不同.但是施工方往往處于弱勢喲
4、還是要講究公平公正!