造價(jià)工程師培訓(xùn)
造價(jià)工程師培訓(xùn)
說(shuō)起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就不得不提環(huán)球網(wǎng)校，環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎，造價(jià)工程師更是重中之重。首先，環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好，經(jīng)常有考生問(wèn)：造價(jià)工程師哪些老師講的好，環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案，比如計(jì)價(jià)的柯洪老師，這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng)，沒(méi)有異議，還有案例和土建的王雙增老師，王雙增老師可以說(shuō)是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了，無(wú)人不知無(wú)人不曉。其次，環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式，考生在錄播過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題，都可以到直播中直接向老師提問(wèn)，效果大大增加，最后，環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富，有適合不同復(fù)習(xí)階段，不同基礎(chǔ)水平的考生，考造價(jià)，選擇環(huán)球網(wǎng)校，是大多數(shù)人的選擇。
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海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
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講師大咖面對(duì)面，有問(wèn)有大收獲多。四、招標(biāo)程序不清楚，答非所問(wèn)：
比如第二考題，要求找出招標(biāo)程序的不妥之處，并改正。有很多考生列出招標(biāo)程序，花了大量時(shí)間，結(jié)果找不到采分點(diǎn)。有很多考生連招標(biāo)程序和概念都不清楚，答非所問(wèn)。
本題得分相當(dāng)?shù)?，?0分以上的不多(本題20分)
以2004年《案例分析》考題中第二題為例，談?wù)劥痤}技巧：
第一問(wèn)：找出招標(biāo)程序的不妥之處，并改正
答：第(3)條發(fā)出招標(biāo)邀請(qǐng)書不妥，應(yīng)為發(fā)布(或刊登)招標(biāo)通告(或公告)。 (1.5分)
第(4)條將資格預(yù)審結(jié)果僅通知合格的申請(qǐng)投標(biāo)者不妥，資格預(yù)審的結(jié)果應(yīng)通知到所有投標(biāo)者?！ ?1.5分)
第(6)條召開(kāi)投標(biāo)預(yù)備會(huì)前應(yīng)先組織投標(biāo)單位踏勘現(xiàn)場(chǎng)。 (1.5分)
第(8)條制定標(biāo)底和評(píng)標(biāo)定標(biāo)辦法不妥，該工作不應(yīng)安排在此進(jìn)行?！ ?1.5分)
以上就是第二題第一問(wèn)的答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在解答此類題時(shí)，先挑出哪一條不對(duì)，并找出不對(duì)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，然后改正。對(duì)的不要再寫一遍，但有很多考生偏偏列出招標(biāo)程序，可見(jiàn)審題不清。
第二問(wèn)：……以上處理是否正確，為什么?
答：第(1)的處理是正確的(1.0分)，投標(biāo)書必須密封和加蓋企業(yè)法人印章;(1.0分)
第(2)的處理是正確的(1.0分)，企業(yè)法定代表人的委托書必須是原件;(1.0分)
第(3)的處理是不正確的(1.0分)，投標(biāo)報(bào)價(jià)與標(biāo)底價(jià)格有較大差異不能作為判定是否為無(wú)效投標(biāo)的依據(jù);(1.0分)
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