一級建造師培訓(xùn)
一級建造師培訓(xùn)
環(huán)球網(wǎng)校作為一級建造師考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑借其品牌知名度、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、多樣化的教學(xué)模式以及完善的學(xué)員服務(wù)與支持體系，成為了一個值得推薦的選項(xiàng)。學(xué)員在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，可以根據(jù)自己的實(shí)際需求和情況，考慮環(huán)球網(wǎng)校作為備選之一。
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環(huán)球網(wǎng)校作為國內(nèi)知名的在線教育平臺，在職業(yè)教育領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。特別是在建筑培訓(xùn)方面，環(huán)球網(wǎng)校在考生中擁有很高的知名度。環(huán)球網(wǎng)校的一級建造師課程質(zhì)量高，講解詳細(xì)，能夠幫助學(xué)員快速掌握考試要點(diǎn)，提高應(yīng)試能力。
全新漸進(jìn)式課程設(shè)計(jì) 環(huán)球網(wǎng)校完美課件試聽
簡介：環(huán)球網(wǎng)校建工學(xué)院名譽(yù)院長。參與過輔導(dǎo)書、習(xí)題集等書籍的編寫，發(fā)表論文及相關(guān)著作數(shù)十篇。具有10多年工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，授課簡練有深度，代入感極強(qiáng)，命題思路把握精準(zhǔn)，考點(diǎn)分析透徹。
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簡介：環(huán)球網(wǎng)校建造師機(jī)電授課老師，國家注冊一級建造師，工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣，將相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行圖表結(jié)合、歸納總結(jié)，便于學(xué)員理解并記憶考點(diǎn);并有針對性地教授學(xué)員不同題型的答題技巧與記憶方法。有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，對教材捻熟于心，思路清晰、講解透徹、深受學(xué)員喜愛。
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簡介：環(huán)球網(wǎng)校建造師、經(jīng)濟(jì)師授課老師，北京大學(xué)工商管理碩士，韓國首爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士。主講高級經(jīng)濟(jì)師工商管理專業(yè)、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、初級會計(jì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)，11年經(jīng)濟(jì)管理類資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，講課簡練，課程重點(diǎn)總結(jié)到位，考點(diǎn)分析明確，富有激情、互動性強(qiáng)、善于歸納，授課風(fēng)格深受學(xué)員喜愛。
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多重班型，供你選擇，專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，少走彎路！
專注于資格考證培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)
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精細(xì)模塊化分工
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學(xué)習(xí)效果事半功倍
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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受到廣泛認(rèn)可
如果你是以下人群，一級建造師證必不可少
一建工程經(jīng)濟(jì)第三章考點(diǎn)：量本利模型
考點(diǎn)：量本利模型
銷售收入=單價×產(chǎn)量-單位產(chǎn)品稅金及附加×產(chǎn)量
總成本=固定成本 可變成本=固定成本 單位可變成本×產(chǎn)量
總利潤=銷售收入-總成本
盈虧平衡等式：單價×產(chǎn)量-單稅×產(chǎn)量=固定成本 單位可變成本×產(chǎn)量
模型分析：盈虧平衡點(diǎn)越低越好。因?yàn)檫_(dá)到盈虧平衡的點(diǎn)越低，方案盈利的可能性越大，適應(yīng)市場和抗風(fēng)險(xiǎn)能力越強(qiáng)。
一般用生產(chǎn)能力利用率的計(jì)算結(jié)果表示技術(shù)方案運(yùn)營的安全程度。若BEP（%）≤70%，則技術(shù)方案的運(yùn)營是安全的，或者說技術(shù)方案可以承受較大的風(fēng)險(xiǎn)。
優(yōu)缺點(diǎn)
1.優(yōu)點(diǎn)：計(jì)算簡便，可直接對方案最關(guān)鍵的盈利性問題進(jìn)行初步分析，還可預(yù)先估計(jì)方案對市場需求變化的適應(yīng)能力，有助于了解方案可承受風(fēng)險(xiǎn)的程度，也可以檢測方案規(guī)模(如設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力等) 確定得是否經(jīng)濟(jì)合理。
2.缺點(diǎn)：不能揭示產(chǎn)生方案風(fēng)險(xiǎn)的根源。
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