【零基礎(chǔ)必備】零基礎(chǔ)雙師暢學(xué)班
主講老師:蘇婷,陳明,安國慶、王麗雪、王樹京、張湧
適合專業(yè):經(jīng)濟、管理、法規(guī)、建筑、市政、機電、公路、水利
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名師大咖面對面,有問有大收獲多。(二)案例題。
(1)問答題。
少部分為教材淺顯考點,如“五牌一圖”,一部分偏重于現(xiàn)場的文件程序管理,如工程的“驗收記錄”、“驗收結(jié)論”、“綜合驗收結(jié)論”分別由哪些單位填寫?“綜合驗收結(jié)論”都包括哪些內(nèi)容?像這樣的題目沒有做過現(xiàn)場管理的同學(xué)很難拿到較高的分數(shù)。
(2)計算題。
難度較往年普遍加大,如進度管理部分,由中規(guī)中矩的“工期計算”、“關(guān)鍵線路尋找”、“總時差、自由時差”計算,轉(zhuǎn)為“工期經(jīng)濟、合理的壓縮”,但就今年的這道工期壓縮題,難在題干形式上,具體分析作答非常簡單,一般不會失分。再比如,勞動力的計算,題目里面設(shè)置了單位陷阱,必須看清楚工日的單位是“萬”,其次要明確“一工日”為8小時,題目才能最終得出答案。
(3)判斷是非題。
安全、質(zhì)量管理部分的題目較為簡單,一般為高頻核心考點,如“基礎(chǔ)筏板的鋼筋設(shè)置要求”、“水泥砂漿的配料要求”等,而考查現(xiàn)場消防管理的看圖挑錯題則難度較大,所對應(yīng)的考點有的已經(jīng)超出了教材的固有范圍。
三、命題趨勢分析
綜合而言,今年建筑工程管理與實務(wù)考題與往年相比,知識點考查范圍較廣,考查難度及細度部分加大,考查方向部分較偏,對考生的現(xiàn)場管理素質(zhì)要求提高。就以上趨勢,考生更需要加大對理論原理以及概念的深度理解,并能夠在學(xué)習過程中盡可能的通過對核心知識點的縱向與橫向延伸,達到一定的知識廣度,并能夠結(jié)合實際靈活運用。
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