開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
網(wǎng)校簡介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時間里,網(wǎng)校經歷了飛速發(fā)展,目前已經擁有工程、外語、財會、經貿、醫(yī)療衛(wèi)生、學歷、國家職業(yè)資格等七大類近百個考試項目的網(wǎng)絡輔導課程,每年上傳課程萬余小時。環(huán)球網(wǎng)校已經成為國內規(guī)模大的遠程職業(yè)教育機構。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢,組織了一支以本地區(qū)師資為主導,天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強大師資隊伍,保證了輔導課程的質量。隨著網(wǎng)絡技術的進步,網(wǎng)校在原有遠程培訓平臺的基礎上不斷更新升級,已經將其建設成為集資訊、網(wǎng)絡學習、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學化、規(guī)模化平臺。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導“以人為本”的高學歷管理團隊和年輕的、積極進取的工作團隊。他們中有國內早從事遠程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動態(tài)、及時掌握前沿資訊的教務、市場、客服團隊,也有經驗豐富、熟練應用互聯(lián)網(wǎng)技術的開發(fā)團隊,在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評選為“十佳網(wǎng)絡教育機構”。
47、 總成本費用可分解為 ①、可變成本 ②、固定成本 ③、半可變(半固定)成本;
固定成本:如工資及福利費(計件除外)、折舊費、修理費、無形資產及其他資產攤銷費、其他費用。
可變成本:如與成產批量有關的某些消耗性材料費用、工模具費及運輸費。
48、 基本損益方程式B=P×Q-Tu×Q-Cu×Q-CF (利潤=總收入—總成本)
B—利潤;p—單位產品售價;Q—產銷量,Cu—單位可變成本;CF—固定成本;Tu—單位營業(yè)稅附加
49、 敏感性分析的目的:通過計算敏感度系數(shù)和臨界點,從中找出敏感因素,確定評價指標對該因素的敏感程度和技術方案對其變化的承受能力。
敏感度系數(shù)SAF=指標變化率/因素變化率
50、 如果進行敏感性分析的目的是對不同的技術方案進行選擇,一般應選擇敏感度小、承受風險能力強、可靠性大的技術方案。
51、 單因敏感性分析:①、如果主要分析技術方案狀態(tài)和參數(shù)變化對技術方案投資回收快慢的影響,則可選用靜態(tài)投資回收期作為分析指標;②、如果主要分析產品價格波動對技術方案超額凈收益的影響,則可選用財務凈現(xiàn)值作為分析指標;③、如果主要分析投資大小對技術方案資金回收能力的影響,則可選用財務內部收益率指標。
52、 臨界點是指技術方案允許不確定因素向不利方向變化的極限值。超過極限,技術方案的經濟效果指標將不可行。
53、 技術方案現(xiàn)金流量表由現(xiàn)金流入、現(xiàn)金流出和凈現(xiàn)金流量構成,其具體內容隨技術方案經濟效果評價的角度、范圍和方法不同而不同,其中主要有(分類)投資現(xiàn)金流量表、資本金現(xiàn)金流量表、投資各方現(xiàn)金流量表和財務計劃現(xiàn)金流量表。
54、 投資現(xiàn)金流量表是以技術方案為一獨立系統(tǒng)進行設置的。它以技術方案建設所需的總投資作為計算基礎,反映技術方案在整個計算期(包括建設期和生產運營期)內現(xiàn)金的流入和流出。
55、 通過投資現(xiàn)金流量表可計算 ①、技術方案的財務內部收益率 ②、財務凈現(xiàn)值 ③、靜態(tài)投資回收期等經濟效果評價指標。
56、 資本金現(xiàn)金流量表是從技術方案權益投資者整體(項目法人)角度出發(fā),以技術方案資本金作為計算的基礎,把借款本金償還和利息支付作為現(xiàn)金流出,用以計算資本金財務內部收益率。
57、 投資各方現(xiàn)金流量表是分別從技術方案各個投資者的角度出發(fā),以投資者的出資額作為計算的基礎,用以計算技術方案投資各方財務內部收益率
58、 財務計劃現(xiàn)金流量表反映技術方案計算期各年的投資、融資及經營活動的現(xiàn)金流入和流出,用于計算累計盈余紫晶,分析技術方案的財務生存能力。
59、 對于一般性技術方案經濟效果評價來說:投資、經營成本、營業(yè)收入、稅金等經濟量本身既是經濟指標,又是導出他經濟效果評價指標的依據(jù),所以它們是構成技術方案現(xiàn)金流量的基本要素,也是進行工程經濟分析最重要的基礎數(shù)據(jù)。
60、 經營成本=總成本費用—折舊費—攤銷費—利息支出
經營成本=外購原材料、燃料及動力費+工資及福利費+修理費+其他費用
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環(huán)球網(wǎng)校建工學院名譽院長,建造師建筑資深導師,北京工業(yè)大學教授,建造師考試大綱編委會編委。參與過國家一級注冊建造師考試大綱、考試輔導書、習題集等書的編寫,發(fā)表論文及相關著作數(shù)十篇。授課簡練、有深度,理論與現(xiàn)場結合,極強的代入感,歷年命題思路把握精準,考點分析透徹。
環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)名師,法學教授。對建造師考試政策及方向有深入研究,積累了非常豐富的建造師資格考試輔導經驗,講課重點突出,言簡意賅,對考點解讀深刻,容易理解,邏輯嚴密的授課風格贏得了學員的廣泛好評。
環(huán)球網(wǎng)校建造師機電名師,副教授,碩士生導師,全國注冊造價工程師、一級建造師,省評標專家。從事工程管理教學與研究15年,出版國家級教材5部,教學經驗豐富,對考試題型、特點和考試趨勢有精確的把握。邏輯清晰,經驗豐富,善于化繁為簡,去粗存精,語言干練,能為考生提供高效指導。
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