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講師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。幼兒園的功能分析
1.幼兒園的對(duì)外出入口至少應(yīng)包含:人員出入口和貨物供應(yīng)次要出入口。不能共用一個(gè)出入口。
2.幼兒生活用房主要以活動(dòng)室、臥室、衣帽間和衛(wèi)生間四者構(gòu)成班級(jí)活動(dòng)單元進(jìn)行組合的。因次,合理的進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)單元功能設(shè)計(jì)至關(guān)重要。
3.活動(dòng)單元中活動(dòng)室的主要房間必須朝南,衣帽間應(yīng)緊鄰活動(dòng)單元入口,臥室空間不應(yīng)被其他流線所穿。
4.各個(gè)公共活動(dòng)室應(yīng)盡量成區(qū)進(jìn)行功能布局。
5.“各班級(jí)活動(dòng)室”與“公共活動(dòng)室中的音體室”應(yīng)與“室外活動(dòng)場(chǎng)地”有緊密聯(lián)系。
6.服務(wù)用房應(yīng)自成一區(qū),又可分為對(duì)外服務(wù)和對(duì)內(nèi)服務(wù)兩部分。
7.供應(yīng)用房應(yīng)自成一區(qū),與生活用房既要保持適當(dāng)距離,又要有方便的功能聯(lián)系。
8.要優(yōu)先滿足幼兒生活用房必須朝南,要有良好的景觀條件。
9.幼兒室外活動(dòng)場(chǎng)地,必須向陽、背風(fēng)、寬敞。
10.幼兒園流線主要包括幼兒流線和食物供應(yīng)流線,要通過分別設(shè)置主次出入口來拉開距離。
11.食物流線在供應(yīng)用房外最好與幼兒入托流線相對(duì)。
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