A-Level課程試聽(tīng)
A-Level數(shù)學(xué)必修-核心數(shù)學(xué)C1
點(diǎn)擊試聽(tīng)A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國(guó)開(kāi)設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo)為:培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。新東方在線(xiàn)個(gè)性化課程體系完善,全面提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,解決各階段備考需求。
零基礎(chǔ)入門(mén)
無(wú)系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí)
品質(zhì)精講課程
全面同步數(shù)學(xué)-純數(shù)P1模塊完整在校知識(shí)點(diǎn)
老師坐鎮(zhèn)獨(dú)家應(yīng)試技巧,細(xì)致梳理教材知識(shí)點(diǎn),精準(zhǔn)透析練習(xí)題考點(diǎn)
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購(gòu)買(mǎi)全面同步數(shù)學(xué)-純數(shù)P2及P3模塊完整在校知識(shí)點(diǎn)
老師坐鎮(zhèn)獨(dú)家應(yīng)試技巧,細(xì)致梳理教材知識(shí)點(diǎn),精準(zhǔn)透析練習(xí)題考點(diǎn)
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購(gòu)買(mǎi)全面同步物理AS學(xué)年在校知識(shí)點(diǎn)
老師坐鎮(zhèn)獨(dú)家應(yīng)試技巧,細(xì)致梳理教材知識(shí)點(diǎn),精準(zhǔn)透析練習(xí)題考點(diǎn)
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購(gòu)買(mǎi)全面同步經(jīng)濟(jì)AS學(xué)年在校知識(shí)點(diǎn)
老師坐鎮(zhèn)獨(dú)家應(yīng)試技巧,細(xì)致梳理教材知識(shí)點(diǎn),精準(zhǔn)透析練習(xí)題考點(diǎn)
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購(gòu)買(mǎi)品質(zhì)保障
品質(zhì)保障放心學(xué)習(xí)
專(zhuān)注教育23年
始終提供高品質(zhì)教育服務(wù)
資深專(zhuān)業(yè)
A-Level資深老師
精選教師具有多年授課經(jīng)驗(yàn)
知識(shí)+技巧,助你高效備考
精細(xì)學(xué)習(xí)
系統(tǒng)化精細(xì)化提分
A-Level各項(xiàng)訓(xùn)練
講練結(jié)合,環(huán)環(huán)相扣
方便實(shí)惠
優(yōu)質(zhì)課程實(shí)惠價(jià)格
遠(yuǎn)低于線(xiàn)下課程的價(jià)格
掌握A-Level純干貨
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
Alevel數(shù)學(xué)培訓(xùn)數(shù)學(xué)難度怎么樣
Alevel數(shù)學(xué)與中國(guó)的數(shù)學(xué)課程進(jìn)行比較來(lái)說(shuō),內(nèi)容的深度十分的淺,內(nèi)容的廣度更加廣泛。比如空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大學(xué)課程范圍的知識(shí)點(diǎn),在Alevel數(shù)學(xué)里卻十分的常見(jiàn)。在Alevel課程中更鼓勵(lì)學(xué)生們使用形象思維去理解概念,更加的注重實(shí)際的應(yīng)用,而并不是國(guó)內(nèi)教材中的抽象概念和知識(shí)。若不能掌握到位,公式不作推導(dǎo),而只是純粹的應(yīng)付考試,那中國(guó)式的死記硬背在Alevel學(xué)習(xí)里沒(méi)有什么效果,因此面對(duì)Alevel數(shù)學(xué)大家一定別掉以輕心。
由于Alevel數(shù)學(xué)課程的知識(shí)體系與對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查和國(guó)內(nèi)都是不一樣的,因此采用的思維方式是不一樣的,必須要沿著好的授課教師的思路逐步適應(yīng),從而形成適合Alevel數(shù)學(xué)的思維方式。
由于Alevel數(shù)學(xué)知識(shí)面較寬,那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意拓寬廣度,特別是知識(shí)的運(yùn)用上要加強(qiáng)聯(lián)系,而并不是普通的死記硬背。隨著課程的深入,Alevel數(shù)學(xué)的試題里會(huì)出現(xiàn)很多的從句,這樣會(huì)造成主語(yǔ)的混淆,所以一定要慢慢養(yǎng)成一個(gè)數(shù)學(xué)的思維模式,不能完全從英文的角度理解一道題。
若不加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯的記憶,一般會(huì)造成上課聽(tīng)不懂,做題不能看明白,因此在平日做題時(shí)必須要養(yǎng)成記錄關(guān)鍵詞的習(xí)慣,每天背誦5-10個(gè),增加數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的詞匯量。